Gedetineerden in onze samenleving

1. waarom voor deze groep?

1.1. Hoe is het leven eigenlijk echt in de gevangenis?

1.2. Zijn gevangenen slecht?

1.3. Gevangenen lijden heel ander leven.

1.3.1. Amper contact met buitenwereld

1.3.2. Weinig keuzes; hun hele dag is vastgesteld

1.4. Weinig goede aandacht, hierdoor alleen maar slechte vooroordelen.

1.5. Ex-gedetineerden worden heel erg achtergesteld, vaak blijven mensen ze hun hele leven straffen, terwijl ze hun straf al hebben gehad.

2. Cultuur

2.1. Volgens van Dale: 'het geheel van geestelijke verworvenheden in een land of volk.

2.2. Veel omvattend en vaag begrip

3. Subcultuur

3.1. Andere cultuur in samenleving: andere gebruiken, kleding, voedsel, etc

3.1.1. Deze cultuur is niet in strijd met de dominante cultuur.

3.2. In gevangenis wel aanwezig

3.2.1. Er zitten heel veel verschillende mensen in de gevangenis, het zijn mensen vanuit heel Nederland. Daarom zijn er in de gevangenis onderling wel subculturen maar gevangenen zelf hebben geen subcultuur.

3.3. Respect

3.3.1. Afspraak is afspraak.

3.3.2. Je respecteert iemand zoals hij/zei is.

3.3.2.1. Belangrijk: anders grote kans op ruzies, in verschillende gevangenissen zijn al steekpartijen geweest.

3.4. Professionaliteit

3.4.1. Heb begrip voor je straf en voor anderen.

3.4.2. Blijf gefocust op eventuele doelstellingen.

3.5. Verantwoordelijkheid

3.5.1. Sta open om nieuwe dingen te leren.

3.5.1.1. Je komt in de gevangenis zodat je 'opnieuw kan worden opgevoed' en daarna weer terug de samenleving in kan. Sta dan ook open voor die hulp.

3.5.2. Neem verantwoording voor je eigen fouten.

3.5.2.1. Vaak proberen mensen hun fouten op anderen af te schuiven, omdat dat makkelijker is.

4. Legenda

4.1. Waarden

4.2. Normen

4.3. Media

4.4. Definities

5. Dominante cultuur in Nederland

5.1. Gelijkheid

5.1.1. In Nederland heeft iedereen vanaf 18 jaar en met een Nederlandse nationaliteit stemrecht.

5.1.2. Iedereen wordt hetzelfde behandeld.

5.1.2.1. In de media zie je vaak dat dit niet gebeurt en dat er daarom sprake is van discriminatie, dit was terug te zien in de wedstrijd tussen Excelsior en Den Bosch. Tijdens deze wedstrijd werd een speler van Excelsior uitgescholden voor zwarte piet en werden er nog meer racistische dingen naar zijn hoofd geslingerd.

5.2. Vrijheid

5.2.1. Er is vrijheid van meningsuiting.

5.2.1.1. Vaak is dit in strijd met gelijkheid, hierdoor maak je namelijk discriminatie mogelijk.

5.2.1.1.1. Hierdoor is het lastig te bepalen of een bepaalde uitspraak nou wel of niet strafbaar is, een voorbeeld hiervan is de meer-of-minder-Marokkanenuitspraak van Geert Wilders.

5.2.2. Je mag gaan en staan waar je maar wilt.

5.2.2.1. Niet helemaal zo bij gevangenen

5.3. Solidariteit

5.3.1. We houden rekening met elkaar.

5.3.2. We zorgen goed voor elkaar.

5.3.2.1. Door belasting helpen de rijken de armen, rijken betalen meer zodat de armen minder kunnen betalen.

6. Tegencultuur

6.1. Cultuur tegen de dominante cultuur; vaak een ander beeld van een goede samenleving.

6.2. Bij gevangenen is hier alleen sprake van als de reden waarom ze vastzitten niet wordt geaccepteerd. Dit laat namelijk zien dat ze een ander beeld hebben van een goede samenleving dan dat wij hebben.

7. Conclusie

7.1. Ingewikkelde verhouding met de rest van Nederland

7.1.1. Omdat ze geen contact hebben met anderen

7.2. Hebben bijna zelfde cultuur als dominante cultuur, maar daarin ook weer subculturen die horen bij bijvoorbeeld geloof

7.2.1. Ze moeten leren leven volgens de normen en waarden in Nederland, dus volgens de dominante cultuur.

7.3. Soort kleine afspiegeling van Nederland

7.3.1. Iedereen kan in de gevangenis terechtkomen, geen speciale groepen.