Recursos Didácticos

1. Función

1.1. °Ayuda a ejercitar las habilidades de los alumnos. °motivan e impulsan el interés por el contenido. °permiten evaluar los conocimientos de los alumnos, en cualquier momento.

2. ¿Qué son?

2.1. Cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

3. Tipos

3.1. °Audiovisuales °Auditivos °Visuales °Materiales °Electronicos

3.1.1. Tangibles

3.1.1.1. son aquellos que tienen una parte material, son cuantificables y medibles y tienen soporte físico.

3.1.1.1.1. Ejemplos. computadoras, sellos, libros, documentos, materias primas, el mobiliario, las máquinas, los terrenos, el dinero etc.

3.1.2. Intanhibles

3.1.2.1. No son cuantificables ni medibles y que no poseen materialidad.

3.1.2.1.1. Ejemplos. prestigio de una institución educativa, relaciones con los alumnos, compañeros de trabajo y autoridades, nuestros procesos educativos, tecnología de la información y bases de datos, capacidades, habilidades y motivaciones de los educandos, etc.

4. Importancia

4.1. Es un de los componentes imprensidibles del proceso de enseñanza y aprendizaje. Facilita la comprensión del tema a los alumnos, te permite una mejor organización en la transmisión de conocimientos.

5. Ventajas

5.1. °les permite a los alumnos tengan impresiones más reales sobre el tema tratado. °minimizan el trabajo al docente y al estudiante. °motiva al alumno para el aprendizaje.

6. Desventajas

6.1. °presupone la capacidad del alumno para interpretar y y descifrar los constructos simbólicos °no con todos los tipos de recursos didácticos la misma motivación.

7. Ejemplos: °Libros °Revistas °Periódicos °Radio °Videos °Televisión °Películas, etc.