1.1. •Como la constancia. •La disciplina. •El deseo de búsqueda. •La exploración. •La disposición al aprendizaje permanente. •Responsabilidad con el aprendizaje. •Capacidad de reconocer y aprovechar sus habilidades, experiencias y conocimientos previos.
2. HABILIDADES
2.1. HABILIDADES COMUNICATIVAS: •Observación de todas indicaciones que se presentan en el programa virtual. •Leer con atención todos los aportes de sus compañeros en las diversas actividades de socialización del conocimiento. •Comunicar ideas de manera argumentadas, claras, coherente, precisa. •Fomentar una actitud abierta a la crítica constructiva para cimentar el conocimiento colectivo. •Desarrollar expresiones escritas de manera reflexiva. •Crear un comunicación asertiva a la argumentación académica para crear un aprendizaje permanente del conocimiento. •Comunicar ideas de manera argumentadas, claras, coherente, precisa. •Fomentar una actitud abierta a la crítica constructiva para cimentar el conocimiento colectivo. •Desarrollar expresiones escritas de manera reflexiva. •Crear un comunicación asertiva a la argumentación académica para crear un aprendizaje permanente
2.2. HABILIDADES ORGANIZATIVAS •Una planeación y manejo de tiempos, de acciones para acercarse al conocimiento. •Manejo del tiempo para el logro de metas y alcanzar los propósitos del aprendizaje. •El estudiante desarrollar estrategias a su estilo de aprendizaje. •Desarrolla una comprensión con las distintas técnicas organizativas del aprendizaje como es el resumen, mapa mental, mapa conceptual, cuadro sinóptico, entre otras. •Participando de manera ordenas en los foros y discusiones grupales de manera escrita. •Organiza material de manera escrita de la asignatura o curso. •Organizar una guía de actividades de aprendizaje. •Decidir la forma en el manejo del tiempo teniendo una responsabilidad. •Búsqueda de información organizarla por interés y autores, profundizar en los temas. •Discriminación de información en los temas de aprendizaje.
2.3. HABILIDADES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO •Contribuir y compartir experiencias y conocimientos •Trabajar de manera colaborativa a través de la participación desarrollando cadenas de comunicación para construir el conocimiento. •Trabajar de manera proactiva potencializando sus habilidades y las de los demás. •Escuchar atentamente como interlocutor asertivo, no solo aportando su conocimiento, experiencias o aportación, también de los demás participantes y hacer una retroalimentación para una mejor comprensión. •Respetar los roles de los participantes en el trabajo en equipo y en la participación colaborativa, promoviendo el aprendizaje significativo.
2.4. HABILIDADES TECNOLÓGICAS •Habilidades de comunicación, documentación. Organización y evaluación en el aula virtual, con recursos informáticos didácticos. •Desarrollar un ambiente tecnológico, dominio poco a poco de las Tic´s con el fin de ir construyendo objetivos en el área tecnológica y del conocimiento. •Utilización día a día de los servicios de comunicación. •Utilización de motores de búsqueda, bibliotecas virtuales o digitales, foros, artículos electrónicos. •Instalación y manejo de programas para el aprendizaje mediante software para la elaboración de trabajos digitales y de almacenamiento. •Prácticas en tecnología digital como equipos de cómputo, redes, hardware software e internet.
