1. Primera parte
1.1. El protagonista es Juan Salvador Gaviota
1.2. De toda su bandada, él era el único que aspiraba a más.
1.2.1. Mientras los demás solo volaban para comer, el estaba hambriento de aprender más sobre volar.
1.3. Al seguir persistente con su idea de querer aprender más sobre volar y romper la tradición que tenía esa bandada de solo volar para comer y vivir más, fue exiliado.
1.3.1. Al ser exiliado, pudo aprender muchas técnicas que le ayudaron a mejorar su planeo.
1.4. Conoció a otras gaviotas que tenían su mismo pensamiento.
1.4.1. Estas se la llevaron a un nuevo mundo donde habían más como él.
2. Segunda parte
2.1. Al llegar a ese nuevo mundo, pudo aprender nuevas técnicas de los demás.
2.1.1. Pero había una gaviota en especial, de la cual quería aprender a volar.
2.1.2. Ese era la gaviota mayor, Chiang, quien ya estaba a punto de partir.
2.2. Al tener una plática con Chiang, este decidió enseñarle a volar como él.
2.2.1. Este solo le pidió dos cosas
2.2.1.1. Que a cualquier lugar que quisiera ir, debía de imaginar que ya estaba ahí.
2.2.1.2. Debia sentir que su cuerpo no tenía limitaciones.
2.3. Juan Salvador gaviota, practicaba día y noche, arduamente, todo lo que Chiang le había dicho.
2.3.1. Al ver Chiang, que Juan Salvador había aprendido mucho, decidió que ya era hora de partir y dejarlo al mando.
2.4. Al quedar Juan Salvador al mando de toda esa bandada, les enseñó todo lo que había aprendido,
2.5. Un día le surgió la idea de volver a la isla de la cual fue exiliado.
2.5.1. Pensaba que podrían haber más gaviotas como él, que quisieran aprender más sobre el vuelo.
2.5.1.1. Y en efecto, se encontró con Pedro Pablo, una gaviota que estaba furiosa porque lo habían exiliado por perseguir sus sueños.
3. Esta parte acaba, Juan partiendo y dejando al mando a Pedro Gaviota, uno de sus mejores aprendices para guiar a los demás.
4. Este personaje enseña a los niños a no ser conformistas, perseguir sus sueños no importa que.
5. Tercera parte
5.1. Juan Salvador le enseñó sus técnicas de vuelvo a Pedro Pablo gaviota.
5.1.1. A este le costaba mucho ya que cuando no le salían, renegaba mucho y eso afectaba su aprendizaje.
5.1.2. Hasta que siguiendo los consejos de su entrenador logró mejorar.
5.2. Un día Juan decidió otra vez volver a la isla de donde fue exiliado.
5.2.1. Todos sabían que era mala idea, pero al final decidieron acompañar a su maestro.
5.3. Al llegar a la isla, todos los de allí se sorprendieron mucho de ver a los exiliados llegar.
5.3.1. El mayor de esa bandada dijo que nadie se le acercara o serían exiliados como ellos.
5.4. Los recién llegados decidieron que practicarían ahí sus clases de vuelo.
5.4.1. Muchas gaviotas de la bandada se mostraron interesados en lo que veían que fueron exiliados y acogido por Juan Salvador
5.5. Había una gaviota que creía que tenía un defecto por lo cual no podía volar, Martín Gaviota.
5.5.1. Juan Salvador le enseñó que el era libre, que si deseaba volar, el podía hacerlo y así fue.
5.5.1.1. Muchas gaviotas de la bandada se quedaron sorprendidas por ese hecho, asi que se empezaron a unir más y más.
6. Aplicación pedagógica
6.1. Este cuento nos deja muchas enseñanzas que se pueden aplicar en el ámbito pedagógico.
6.1.1. Él caso de Juan Salvador Gaviota
6.1.2. El exilio de Juan Salvador Gaviota
6.1.2.1. Por hacer lo que más les gusta ellos podrán ser excluido de grupos, pero enseñarles a que eso no debe desanimarlos porque encontraran grupos con sus mismos intereses.
6.1.3. Los consejos del Mayor Chiang
6.1.3.1. Los niños no deben ponerse limites al hacer lo aman, deben sentirse libres, siempre y cuando sea algo positivo.
6.1.4. El caso de la gaviota con el ala rota que pudo volar
6.1.4.1. Debemos enseñarle a los niños a que ellos pueden superar cualquier obstáculo que se les presente solo si ponen de su parte y lo intentan.