1. Piaget
1.1. Desarrollo cogntivo
1.1.1. Etapa sensoriomotora Etapa preoperracional Etapa operaciones concretas Etapa operaciones formales
1.2. Desarrollo moral
1.2.1. Etapa Premoral Etapa Heterónoma Etapa Autónoma
1.3. Adolescencia
1.3.1. Despegue del pensamiento Reflexión espontanea Pensamiento formal y realidad Egocentrismo intelectual Adaptación a la sociedad
2. E. Erikson
2.1. Desarrollo Psicosocial
2.1.1. Infante Bebé Preescolar Niño Adolescente Adulto joven Adulto maduro Adulto mayor
3. A. Ponce
3.1. Adolescencia
3.1.1. Se tienen cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales durante el cambio de niño a adolescente
4. S. Freud
4.1. Etapas Psicosexual
4.1.1. Etapa oral Etapa anal Etapa fálica Etapa latencia Etapa genital
4.2. Mecanismos de Defensa
4.2.1. Condensación Remoción Proyección Formación reactiva Desplazamiento Represión Negación Regresión Aislamiento Racionalización
5. Kohlberg
5.1. Desarrollo Moral
5.1.1. Nivel I. Moral pre-convencional Nivel II. Moral convencional Nivel III. Moral post-convencional
6. A. Bandura
6.1. Teoría Cognitivo Aprendizaje social
6.1.1. Aprendizaje Vicario: el sujeto aprende a partir de la observación o modelación