AÇÕES EDUCATIVAS E SEGURANÇA NO PERIOPERATÓRIO: VIVÊNCIA DE PACIENTES HOSPITALIZADOS

1. Tema: As percepções dos pacientes no perioperatório quanto as ações educativas de segurança.

2. Objetivo geral: Apreender acerca das percepções de pacientes no perioperatório referentes a ações educativas desenvolvidas pela equipe de profissionais para sua segurança.

3. Metodologia

3.1. Estudo Qualitativo

3.2. Público alvo: Pacientes em pré-operatório imediato de cirurgias eletivas internados nas unidades de internação cirúrgica nos meses de novembro e dezembro de 2020.

3.2.1. Critérios de inclusão: ser pacientes maiores de 18 anos, estar no período perioperatório na unidade de internação cirúrgica e aceitar assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido

3.2.2. Critérios de exclusão: serão excluídos pacientes com dificuldade de comunicação

3.3. Hospital privado, de médio porte

3.4. Entrevista com os pacientes, análise documental e observação não participante.

3.5. Analisados segundo o método de análise de conteúdo temática

3.6. Serão asseguradas as exigências éticas e científicas preconizadas para pesquisas envolvendo seres humanos, mediante a Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde

4. Justifica-se por considerar que as dimensões da segurança cirúrgica estão presentes no cotidiano de trabalho dos profissionais e envolvem o paciente na sua subjetividade e sua expectativa com o atendimento na hospitalização.

5. Ações educativas em saúde (Meyer, 2006)

5.1. Equipe de enfermagem

6. Paciente hospitalizado

6.1. Perioperatório

6.1.1. Pré

6.1.2. Tran

6.1.3. Pós

6.1.4. Sistematização da Assistência de Enfermagem no Perioperatório

6.2. Programa Nacional de Segurança do paciente (Brasil, 2013)

6.3. Sociedade de Segurança (Foucault, 2008) Hospital como instituição de tratamento (Foucault, 2015)

6.4. Preservação da vida e diminuição dos riscos (Bauman, 2009)

6.5. Hospital como local de saber e poder: dispositivo de segurança (Foucault, 2008)

6.6. Cirurgias seguras Salvam vidas (2009)

7. Questão de pesquisa: A partir do exposto busca-se responder a seguinte questão: como o paciente hospitalizado no perioperatório percebe as ações educativas de segurança promovidas pelos profissionais de saúde?