La institución educativa como organización

1. Sistema educativo

1.1. Se constituye por una serie de organizaciones que proveen , como unidad de servicio, calidad y equidad de la oferta educativa.

2. Gestión estratégica

2.1. Provee a la institución elementos de organización flexibles para adaptarse a las condiciones actuales de gestión.

3. Aspectos de la gestión

3.1. Son habitualmente confinados a la órbita de los administradores y planificadores

4. ¿Por qué hacer planeación estratégica?

4.1. Proporciona un marco real para que, tanto los lideres, como los miembros de la organización, comprendan y evaluén la situación de la organización.

5. Organización (conceptualizaciones)

5.1. 1.Como herramienta. 2.como escenario de interacción social. 3. Como sistemas vivientes.

6. Gestión

6.1. Se ocupan de poner en práctica los mecanismos necesarios para lograr los objetivos de la institución y de resguardar su cumplimiento.

7. Gestión y organización

7.1. Su labor esencial en el sistema educativo es cumplir con los objetivos de calidad y equidad en educación.

8. Planeación estratégica

8.1. Es una herramienta fundamental para la toma de decisiones al interior de cualquier organización.

8.2. Es una herramienta de gestión que permite establecer el quehacer y el camino que deben recorrer las organizaciones para alcanzar las metas previstas teniendo en cuenta los cambios y demandas que impone su entorno.

9. Beneficios de la planeación estratégica.

9.1. Da a todo el equipo un sentido de dirección, aumenta la satisfacción laboral al dar sentido y propósito, incrementa la eficiencia, identifica y establece prioridades para la organización.