1. Lejos de ser salvajes e ideológicos cada uno de los pueblos de África, Asia del Sur y el Pacífico tenían un estilo de vida distintivo, racional y legítimo que debe ser valorado.
2. AGENTES ENCULTURADORES O ENDOCULTURADORES
2.1. Madre/Padre
2.2. Abuelos/as
2.3. Tíos/as
2.4. Están a cargo de la internalización de las pautas socio-culturales en los primeros años de vida
2.4.1. Son los más fuertes, estables y duraderos para su apertura con el mundo.
3. Interpreta las formas de actuar, pensar y sentir
4. CULTURA
4.1. Manera de poder explicar
4.1.1. de un grupo social
4.1.1.1. El comportamiento
4.1.1.2. Los movimientos
4.1.1.3. Las costumbres
4.2. Su definición ha variado a lo largo del tiempo
4.2.1. Participación de los Antropólogos
4.2.1.1. Comprender la relación entre los pueblos
4.3. TYLOR
4.3.1. Es ese todo complejo que incluye
4.3.1.1. Conocimiento
4.3.1.2. Creencias
4.3.1.3. Arte
4.3.1.4. Moral
4.3.1.5. Leyes
4.3.1.6. Costumbres
4.3.2. Cualquier otra capacidad y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad.
4.4. BOAS
4.4.1. En contraposición a Tylor
4.4.1.1. La cultura es el resultado a las respuestas del grupo a las condiciones medioambientales
4.4.1.2. La cultura es el producto de fuerzas históricas, sociales y no biológicas
4.5. MALINOWSKI
4.5.1. Se debe enfatizar en la autenticidad y coherencia de las distintas culturas.
5. ¿Cómo se transmite?
5.1. Procesos
5.1.1. ENDUCULTURACIÓN
5.1.1.1. Dentro del campo de las ciencias antropológico-sociales
5.1.1.1.1. Se emplean diferentes términos
5.1.2. Procesos de transmisión, comunicación de las normas sociales y valores subyacentes y pautas de comportamiento propias de un determinado cuerpo socio-cultural a las nuevas generaciones.
5.1.2.1. Incorporación de los nuevos elementos al conjunto de los pre-existentes
5.1.2.1.1. El proceso se sostiene al desarrollarse un intercambio significativo de generaciones anteriores a las generaciones nuevas
5.1.2.1.2. Se produce desde el momento del nacimiento
5.1.3. ACULTURACIÓN
5.1.3.1. Se desarrolla cuando un grupo de individuos, que tienen culturas diferentes, entran en contacto permanente, directo, con otros culturales, y ambos incorporan cambios a su cultura.
5.1.3.1.1. No es un proceso tan natural como la enculturación
5.1.3.1.2. Se da, cuando el grupo dominador genera las condiciones para que permite su cultura sobre otra u otras culturas