"Desarrollo físico y Cognoscitivo en la Adultez Emergente y la Adultez Temprana

1. Adultez Emergente

1.1. Definida por

1.1.1. aceptar las responsabilidades propias

1.1.2. Tomar decisiones independientes

1.1.3. Obtener la independencia financiera

2. Desarrollo cognoscitivo

2.1. Nuevas formas de pensamiento en la adultez mas alla de piaget

3. Según Piaget

3.1. La capacidad de producir pensamiento abstracto en la adolescencia implica cambios emocionales.

3.2. En la niñez: desde muy temprano un niño puede amara al padre u odiar un compañero de clases

3.3. Adolescencia: Puede amar la libertad u odiar la explotación.

3.4. ´´Lo posible y lo leal cautiva la mente y los sentimientos´´

4. Desarrollo físico

4.1. En lo General los jóvenes se encuentran por encima de la salud

4.2. Sus funciones corporales están totalmente desarrolladas, tienen fuerzas, energías etc.

5. Adultez temprana

5.1. El funcionamiento físico a lo largo del resto del ciclo de vida.

5.2. Dieta y nutrición

5.3. Obesidad y sobrepeso

5.4. Trastornos alimentarios

5.5. Estrés, Tabaquismo, Consumo de alcohol y consumo de drogas

5.6. El funcionamiento físico a lo largo del resto del ciclo de vida.

6. Adolescencia

6.1. Transición en el desarrollo de la niñez para la edad adulta, que implica cambios

6.2. Psicosociales

6.3. Cognitivo

6.4. Físico