1. Los metadatos son
1.1. especialmente útiles en los recursos no textuales y en los que el contenido no puede ser indexado por sistemas automáticos como, por ejemplo, los elementos multimedia o de audio.
2. Esquemas Estándares de Metadatos
2.1. Un esquema estándar es un conjunto de elementos, que propone un grupo u organismo reconocido, para describir un determinado dominio o tipo de recursos.
2.1.1. Al utilizar un estándar de metadatos es posible
2.1.1.1. organizarlos, localizarlos, recuperarlos, procesarlos, evaluarlos, intercambiarlos y reutilizarlos, es decir, garantizar su interoperabilidad con otros sistemas que manejen metadatos compatibles.
3. Fases en el manejo de metadatos de un OA
3.1. (1) Seleccionar esquema
3.2. (2) Llenar metadatos
3.3. (3) Recuperar metadatos
3.4. (4) (Re)utilizar metadatos
4. Esquemas Estándares de Metadatos
4.1. La gestión de los OA es más eficiente si se utilizan esquemas estándares de metadatos. Un esquema estándar es un conjunto de elementos, que propone un grupo u organismo reconocido, para describir un determinado dominio o tipo de recursos.
5. Los metadatos permiten potenciar a los Objetos de Aprendizaje (OA) como recursos educativos recuperables, localizables, intercambiables y reutilizables.
5.1. Su importancia
5.1.1. Radica en que a través de ellos se puede llevar a cabo el primer acercamiento con el objeto y conocer rápidamente sus principales características.
6. Metadatos
6.1. Aunque el término metadato no es reciente, en los últimos años su popularidad se ha disparado debido a la creciente necesidad de identificar, organizar y almacenar grandes cantidades de información digital.
6.1.1. Es común que los metadatos sean vistos como descriptores. Sin embargo, éstos no sólo cumplen funciones de identificación, pues también pueden contener información con fines administrativos y estructurales. define los tipos de metadatos como:
6.1.1.1. • Metadatos descriptivos.
6.1.1.2. • Metadatos administrativos.
6.1.1.3. • Metadatos estructurales
7. Metadatos Educativos y Objetos de Aprendizaje
7.1. Aunque las primeras definiciones que se dieron al término OA se enfocaban a recursos en general y a su reutilización, definiciones más actuales apuntan la importante relación entre el objetos y sus metadatos.
7.1.1. al afirmar que
7.1.1.1. “un OA es cualquier recurso que puede ser utilizado para facilitar la enseñanza y el aprendizaje y que ha sido descrito utilizando metadatos”