1. PLANOS DE LA AUDICIÓN
1.1. SENSUAL
1.1.1. Transmitir la música como disfrute
1.2. DESCRIPTIVO
1.2.1. Evocar paisajes, personas, etc.
1.3. MUSICAL
1.3.1. Reconocimiento de
1.3.1.1. PARÁMETROS DEL SONIDO
1.3.1.1.1. ALTURA
1.3.1.1.2. INTENSIDAD
1.3.1.1.3. DURACIÓN
1.3.1.1.4. TIMBRE
1.3.1.2. ELEMENTOS DEL LENGUAJE MUSICAL
1.3.1.2.1. MELODÍA
1.3.1.2.2. RITMO
1.3.1.2.3. ARMONÍA
1.3.1.2.4. FORMA
2. DIDÁCTICA DE LA AUDICIÓN
2.1. TIPOS
2.1.1. CON RESPUESTA DE MOVIMIENTO
2.1.1.1. Respuesta natural a la música
2.1.1.2. Tipos de movimiento
2.1.1.2.1. LIBRE
2.1.1.2.2. SUGERIDO
2.1.2. CON RESPUESTA ORAL, ESCRITA, DE DIBUJO O COLOR
2.1.2.1. COMENTAR
2.1.2.1.1. lo que les ha sugerido la música
2.1.2.2. ESCRIBIR
2.1.2.2.1. las sensaciones en un cuento o historia
2.1.2.3. DIBUJAR
2.1.2.3.1. lo que han sentido
2.1.3. POR FORMAS MUSICALES
2.1.3.1. Ampliación del concepto de TEMA
2.1.3.2. Comparación con la arquitectura
2.1.3.3. Tipos
2.1.3.3.1. ADICIÓN
2.1.3.3.2. VARIACIONES
2.1.3.3.3. DESARROLLO
2.1.4. POR ÉPOCAS, ESTILOS O AUTORES
2.1.4.1. Trabajo previo a la audición
2.1.4.1.1. CONTEXTO
2.1.4.1.2. IMÁGENES
2.1.4.2. Preparación de obras
2.2. TÉCNICAS Y RECURSOS
2.2.1. ASPECTOS ANECDÓTICOS, CULTURALES, HISTÓRICOS Y BIOGRÁFICOS
2.2.1.1. Particularidades de la vida del compositor
2.2.1.2. Anécdotas de la obra
2.2.1.3. Contexto histórico-cultural
2.2.2. MOVIMIENTO Y DANZA
2.2.2.1. Expresión musical a través del movimiento
2.2.2.2. Método Dalcroze
2.2.3. DRAMATIZACIÓN
2.2.3.1. Música como soporte dramático
2.2.3.2. Ópera, zarzuela, etc.
2.2.4. INSTRUMENTACIÓN
2.2.4.1. Acompañamiento con instrumentos
2.2.4.1.1. Musicales
2.2.4.1.2. Corporales
2.2.5. MUSICOGRAMA Y EXPRESIÓN GRÁFICA
2.2.5.1. Percepción visual en la audición
2.2.5.2. Relación música-dibujo
2.2.5.2.1. Figuras geométricas
2.2.5.2.2. Colores
2.2.5.2.3. Líneas
2.2.5.2.4. Etc.
2.2.5.3. Diversos niveles de dificultad
2.2.6. PREAUDICIÓN
2.2.6.1. Trabajo previo a la audición
2.2.6.2. Para reconocer, hay que conocer
2.2.6.3. Recuerdan más lo que viven que lo que escuchan
2.2.7. ELEMENTO VERBAL
2.2.7.1. Texto rítmico recitado junto a la música
2.2.7.2. Mayor seguimiento de la música
2.2.8. COMPARACIÓN ENTRE VERSIONES DE MÚSICA CLÁSICA
2.2.8.1. Comparación con la versión original
2.2.8.2. Búsqueda de alternativas de interpretación
2.2.9. MEDIOS AUDIOVISUALES
2.2.9.1. Diaporama
2.2.9.2. Montajes de diapositivas
2.2.9.3. Relación música-imagen
2.2.9.4. Análisis de BSO
2.2.9.5. Poner música a vídeos, anuncios, etc.
2.2.9.6. Visualizar musicales
2.2.9.7. Recrear un programa de radio