1. FILOGÉNESIS
1.1. Es la evolución de los seres vivos desde la forma primitiva de vida hasta la del hombre actual.
1.2. Soló pueden poseer un sistema nervioso aquellos seres vivos que necesitan moverse en el tiempo y en el espacio en busca de respuestas para adaptarse y poder sobrevivir
1.3. Las plantas no poseen un sistema nervioso ya que no lo necesitan para sobrevivir en busca de alimento o para protegerse.
1.3.1. Los insectos, anfibios, aves, mamíferos, homínidos y el hombre, si requieren de un sistema nervioso para sobrevivir y es precisamente para poder desplazarse en busca de alimento o para protegerse de algo que pueda perjudicar su supervivencia.
1.4. La complejidad funcional del sistema nervioso es proporcional a la complejidad de la busca del alimento.
1.5. Las especies vivas que necesitan un sistema nervioso son las que requieren movimiento para sobrevivir
1.6. La complejidad estructural y funcional del sistema nervioso esta directamente relacionada con la complejidad de las acciones motrices que aseguren la superviviencia.
2. NEUROONTEGÉNESIS
2.1. Describe el desarrollo de un organismo desde la fecundación hasta la forma adulta
2.2. TIENE 2 PERIODOS GESTACIONALES
2.2.1. Etapas Germinativa y Embrionaria
2.3. La etapa Germinativa es desde la fecundación hasta el día 13 caracterizado por la formación de un tejido bilamimar compuesto por dos capas, la epiblástica e hipoblástica
2.4. La etapa Embrionaria comienza el día 14, y es cuando algunas células emigran desde la capa epiblástica las que se ubican entre el epiblasto y el hipoblasto, dando origen a una capa intermedia llamada mesoblasto.
2.5. El proceso biológico de estas 2 etapas, es de gran importancia ya que las células mesodérmicas serán quienes inducen a las células ectodérmicas a transformarse en neuroectodermo por medio de inducciones químicas.
2.6. El sistema efector de nuestra motricidad subyace a nuestra cognición. Esto significa que es el futuro tejido muscular quien induce a la formación de tejido nervioso, sin mesodermo no seria posible la formación del sistema nervioso.
3. EMBRIOLOGÍA
3.1. Es el periodo comprendido entre la concepción y el nacimiento, y se conoce como periodo prenatal.
3.2. En el desarrollo del periodo prenatal se dan una serie de eventos biológicos en el sistema nervioso.
3.2.1. El desarrollo del sistema nervioso y sus estructuras jerárquicas se correlacionan con la actividad motriz.
3.3. La aparición de los primeros movimientos al nivel de la cabeza, tronco y extremidades sin participación del sistema nervioso se dan entre la quinta y octava semana de gestación.
3.3.1. Se le conoce como Fase Aneural a estos movimientos que tienen su origen en las propias fibras musculares a través de descargas eléctricas intrínsecas.
3.4. En el segundo mes de gestación se pueden observar movimientos lentos, arrítmicos y desordenados.
3.4.1. Se manifiesta una actividad inicial del sistema nervioso central.
3.5. Se presenta la Fase Espino - Bulbar entre el tercer y cuarto mes caracterizada por movimientos de gran amplitud, rápidos y bruscos.
3.5.1. Esto indica la maduración de la médula espinal y el bulbo raquídeo.
3.6. Desde el inicio del tercer trimestre de gestación aparecen movimientos de mayor perfección debido a una progresiva mielinización de la formación reticular y las vías espinotegumentarias.
3.6.1. Esta fase se le conoce como vestíbulo-bulbo-espinal-tegumentaria.
3.7. Del sexto al noveno mes, se da la perfección de los reflejos corneal, rotuliano, aquíleo y el inicio de las funciones sensoriales.
3.7.1. Esta fase se le conoce como vestíbulo- bulbo-espinal-tegumentaria.
3.8. El sistema nervioso, a través del proceso de maduración de sus diversas estructuras, comienza a tomar el control sobre las conductas motoras a medida que se extiende la mielinizacion de sus fibras nerviosas. Los movimientos no sólo residen en el encéfalo sino en sus fibras musculares.
3.9. ''La organización y la función de nuestros cerebros se basan en la integración de la motricidad durante la evolución'' R. Llinás (2003)
4. CIBERNÉTICA
4.1. Se ha hecho la comparativa del sistema nervioso con el de sofisticadas computadoras, y es que operan bajo un supuesto común.
4.1.1. Capacidad de almacenar y procesar información.
4.2. Los modernos sistemas informáticos tienen una gran capacidad para almacenar información en magnitudes sorprendentes.
4.3. El cerebro humano almacena información y la utiliza cuando se requiere.
4.4. Bajo esta lógica desde la década del 40, se empezó a desarrollar una ciencia denominada “Inteligencia Artificial''
4.4.1. Esta máquina inteligente al pasar más de 60 años entre investigaciones y fuertes inversiones económicas, no han logrado desarrollarla.
4.5. Una de las soluciones a los problemas de la inteligencia artificial fue la Neurobiología, entre otros.
4.6. Tal vez los avances tecnológicos y científicos en el campo de la inteligencia artificial y las neurociencias algún día permitan determinar de manera más clara, cual es la verdadera génesis de nuestros comportamientos y que función le corresponde al sistema nervioso.
4.7. Nuestro sistema nervioso es un sistema semi cerrado donde sus actividades son moduladas por señales sensoriales que provienen del exterior, en el cual la capacidad exploratoria juega un rol fundamental en la recepción de dichas señales.
4.7.1. La capacidad exploratoria se potencia a través del movimiento.