SOFTWARE EDUCATIVO
por diana lancheros
1. TIPOS
1.1. TIPO ALGORÍTMICO
1.1.1. sistemas tutoriales
1.1.2. sistemas de ejercitacion y practica
1.2. TIPO HEURISTICO
1.2.1. simuladores y juegos educativos
1.2.2. mundos exploratorios y lenguaje sintónico
1.2.3. sistemas expertos
2. ROL DEL DOCENTE
2.1. Enriquece el campo de la Pedagogía al incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje.
2.2. Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos.
2.3. Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o colectiva.
2.4. Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas
2.5. Marca las posibilidades para una nueva clase más desarrolladora
3. ETAPAS
3.1. 1975 -1980 programación
3.2. 1985 multimedia
3.3. 1990 - 1995 Internet
3.4. 2000 E / learning
3.5. 2005 software social
4. FUNCIONES
4.1. informativa
4.1.1. información estructurada de la realidad
4.2. instructiva
4.2.1. condicionan el tipo de aprendizaje
4.3. motivadora
4.3.1. elementos para captar la atención del alumno
4.4. evaluadora
4.4.1. implícita
4.4.2. explicita
4.5. expresiva
4.5.1. los estudiantes expresan y comunican
4.6. metalinguistica
4.6.1. lenguaje de programación
4.7. ludica
4.7.1. actividades educativas
4.8. innovadora
4.8.1. innovación educativa en el aula
5. CARACTERISTICAS
5.1. conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.
5.2. altamente interactivos
5.3. partir del empleo de recursos multimedia
5.3.1. videos
5.3.2. sonidos
5.3.3. fotografias
5.3.4. diccionarios
5.3.5. ejercicios
5.3.6. juegos
5.3.7. evaluaciones