1. Enfoque Cuantitativo
1.1. El MHD fundamenta el EC
1.1.1. Mide las variables en un contexto determinado, analiza las mediciones, y establece conclusiones.
1.1.2. Utiliza medición numérica, estadística, experimentación, patrones, recolección de datos, etc
1.1.3. Su objetivo es lograr que las creencias del investigador se acerquen a la realidad del ambiente.
1.1.4. El EC es acusado de impersonal, frió, limitativo y rígido.
2. Aplicabilidad (5 Momentos)
2.1. Registro de los hechos que exigen explicación
2.2. Enunciación de hipótesis para explicar los hechos
2.3. Enunciación de lenguaje simbólico que permita operar según sistema de reglas de deducción
2.4. Interpretación de la deducción
2.5. Verificación de los hechos y de la verosimilitud de las hipótesis formulada
3. Fases Generales
3.1. Observación
3.1.1. Se descubre el problema que se va a investigar
3.1.2. Registra el fenómeno para ser medido
3.2. Formulación de Hipótesis
3.2.1. Se establece una conjetura en forma de enunciado
3.2.2. Se acumulan observaciones para llegar a proponer leyes
3.3. Verificación y Contrastación de Hipótesis
3.3.1. Esto se puede realizar a través de diferentes métodos
3.4. Establecimiento de principios o leyes
3.4.1. Estas tienen carácter científico
4. Se inspira en la obra de Galileo Galilei en el Siglo XVII
5. Concepto
5.1. Método que parte de premisas teóricas y llega a conclusiones a través de un procedimiento de inferencia o cálculo formal.
5.1.1. Se considera una descripción del método científico
5.2. Establece condiciones iniciales como base para la construcción de teorías.
5.2.1. La teoría nunca puede considerarse verdadera, sino como “no refutada”.
6. Orígenes
6.1. Nace a partir de las reuniones sostenidas en el Círculo de Viena (1922)
6.2. Sus miembros más destacados: Schlick, Feigl, Menger y Carnap.
6.3. Buscaban una síntesis entre los métodos inductivo y deductivo
7. Características
7.1. Se utiliza para mejorar teorías previas en función de nuevos conocimientos
7.1.1. Es aplicable tanto en la vida cotidiana como en el análisis científico
7.2. Se considera el más completo
7.2.1. Plantea una hipótesis analizable para luego ser comprobable experimentalmente