Medición y errores en la medición

Trabajo de fisica

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Medición y errores en la medición por Mind Map: Medición y errores en la medición

1. Errores en la medición

1.1. Conocido como el valor medido y el valor verdadero

1.2. Tipos de errores

1.2.1. Aleatorio

1.2.1.1. No se conoce las leyes o mecanismos

1.2.1.1.1. Causados por excesiva complejidad o por su pequeña influencia en el resultado final

1.2.2. Sistemático

1.2.2.1. En ella es constante en valor absoluto y en el signo al medir

1.2.2.1.1. Una magnitud en las mismas condiciones y se conocen las leyes que lo causan

1.2.3. Respecto a la cuantificacion de errores

1.2.3.1. Error absoluto

1.2.3.1.1. Es la diferencia en valor absoluto entre el valor tomado y el valor medido como exacto

1.2.3.2. Error relativo

1.2.3.2.1. Es el cociente de la división entre el error absoluto y el valor exacto

2. Condiciones climáticas

2.1. Las temperaturas, el sonido y otros estímulos del ambiente afectan las mediciones

2.1.1. ejemplo

2.1.1.1. En las balanzas, el polvo acumulado puede generar diferencias en las mediciones. En la mayoría de los casos, se tratará de errores despreciables

3. Medición

3.1. Proceso básico de la ciencia

3.1.1. Que se basa en la comparación de unidades de medida

3.2. Mediciones directas

3.2.1. Es aquella que se obtiene con un instrumento

3.3. Mediciones indirectas

3.3.1. Es aquella en la que las magnitudes buscada se estima midiendo una o más magnitudes diferentes

3.3.1.1. En donde se calcula la magnitud buscaba mediante calculo a partir de la magnitud o magnitudes directamente medidas

3.4. Medidas reproducibles

3.4.1. Son aquellas que pueden ser repetida y comprobada por diferentes experimentos

4. Ejemplos

4.1. Error aleatorio

4.1.1. Se está estudiando el desempeño de un grupo de alumnos en los deportes. Hay cientos de elementos que afectan a cada joven, como las horas de sueño que ha tenido, el humor, la condición física, entre otros.

4.2. Error sistemático

4.2.1. Un grupo de estudiantes debe presentar un examen sorpresa sobre un contenido que no se ha visto a profundidad en clases. Se espera que el resultado de la evaluación sea pobre en cada caso, lo que representa un error sistemático.

4.3. Error descriptivo

4.3.1. Si se está trabajando en metros y la medida varía por 1 milímetro, se considera que este error no es significativo y el resultado se acepta como correcto.

4.4. Error significativo

4.4.1. Cuando se preparan soluciones valoradas (aquellas que requieren medidas precisas de soluto y solvente), un error en la medición de los componentes siempre será significativo.

5. Errores que usualmente cometemos al medir

5.1. Nosotros los seres humanos so,os imperfectos. Es por esto , cuando un individuo es el encargado de tomar las mediciones, existe un margen de probabilidades de que se cometa un error.