1.1. Aulas,proyecto multimedia, laboratorio de computación, pagina web para material didáctico, material bibliográfico recomendado, asignación de un monitor.
2. V. Organización del tiempo
2.1. 1-2 semana: reconocer la estructura y funcionamiento del computador.
2.2. 3-4 semana: conceptualizar y abstraer problemas.
2.3. 5-8 semana: metodologia RUP.
2.4. 9- 16 semana: Diseñar soluciones no estructuradas para problemas computacionales.
3. VI. Evaluación
3.1. Primer corte: semana 8.
3.2. Segundo corte: semana 16.
3.3. Examen final: semana 17:18
4. I. Justificacion del espacio academico
4.1. Piensa ordenadamente para modelar una solución a un problema haciendo uso de la algoritmia, expresando esta solución en un lenguaje computacional.
4.2. CIBERESPACIO: espacio que facilita la comunicación entre personas y este lugar la posibilidad de actualizarse, compartir y transferir conocimientos.
4.3. Contribución a la formación: se establece bases del pensamiento algorítmico y aportando así al desarrollo de programas computacionales.
4.4. Puntos de apoyo para otras asignaturas: desarrollo de la lógica y la capacidad de analizar, modelar, seleccionar, evaluar, diseñar e implementas componentes en las diferentes asignaturas.
5. II. Programación del contenido
5.1. Objetivo general: presentar al estudiante elementos fundamentales que le permitan tener claridad acerca de la evolución de la programación, de forma que pueda tener soluciona problemas apoyados en un computador y un lenguaje de programación.
5.2. Objetivos específicos: 1. identificar la estructura de un computador. 2.solucionar problemas elementales con lógica. 3. reconocer la sintaxis básica
5.3. Programa: 1. reconocer la estructura y funcionamiento del computador. 2. Conceptualizar y abstraer problemas. 3. Metodología RUP. 4. Diseñar no estructurales para problemas computacionales.
