1. según Gelso y Carter (1985) la relación terapéutica es: los sentimientos y actitudes que los participantes en el "counseling" tienen entre si, y su manera de expresión
2. METAS TERAPÉUTICAS FUNDAMENTALES
2.1. Superar la desmoralización y ganar esperanza
2.1.1. El objetivo es ayudar a los pacientes a superar el sentimiento de incompetencia y ganar una sensación de esperanza
2.2. Fomentar la competencia y autoeficacia
2.2.1. tiene una influencia importante sobre las cogniciones, la motivación y el estado de animo
2.3. Superar la evitacion
2.3.1. Derribar los estilos de afrontamiento y aceptar los problemas para solucionarlos
2.4. Ser consciente de las ideas erroneas
2.4.1. 1.-Depresivos
2.4.2. 2.- Obsesivos
2.4.3. 3.- Histrionicos
2.4.4. 4.-Paranoides
2.5. Aceptar las realidades de la vida
2.5.1. El mundo tiene aspectos buenos y malos
2.6. Lograr insight
2.6.1. Los clientes necesitan examinar sus estilos de vida y sus relaciones con otres
3. LA RELACIÓN TERAPÉUTICA
3.1. Alianza de trabajo
3.2. Transferencia
3.3. Intercambio interpersonal
3.4. El poder de la relación terapéutica
3.4.1. Autenticidad
3.4.1.1. 1.- Comportamiento del rol
3.4.1.2. 2.-Congruencia
3.4.1.3. 3.-Espontaneidad
3.4.1.4. 4.-Apertura
3.4.2. Empatía
3.4.2.1. 1.-Empatía cognitiva
3.4.2.2. 2.- Empatía afectiva
3.4.3. Aceptación positiva incondicional
3.5. Diferencia entre la relación terapéutica y la amistad
3.5.1. 1.- Es unilateral
3.5.2. 2.- Es formal
3.5.3. 3.- Es limitada en el tiempo
3.5.4. 3.- Es limitada en el tiempo
3.5.5. 1.- la relacion terapeutica es unilateral
3.6. Contenido y proceso
3.7. Auto- revelación del cliente
3.8. Apertura personal del terapeuta
4. Definición
5. PRINCIPIOS TERAPÉUTICOS COMUNES
5.1. Intercambio de pago por servicio:
5.1.1. Los pacientes pagan por un servicio y por lo tanto,el cliente debe saber lo que se le ofrece y lo que debe y no debe esperar del "producto"
5.1.2. la información inicial de la terapia puede conllevar desde la explicación de los procedimientos terapéuticos hasta los limites de la confidencialidad, como también los riesgos potenciales ya que, la terapia implica hablar acerca de recuerdos y experiencias dolorosas lo cual puede producir sentimientos de :
5.1.2.1. Ansiedad
5.1.2.2. Tristeza
5.1.2.3. enfado
5.2. ofrecer consejo:
5.2.1. Los terapeutas evitan dar consejos a excepción de algunas situaciones donde se requiere y estas pueden ser:
5.2.1.1. cuando se ha acordado un curso de acción y el cliente esa dispuesto a aceptar las sugerencias del terapeuta.
5.3. Ampliar la visión del mundo del cliente
5.3.1. cuando los clientes llegan a terapia generalmente están estancados por lo que un punto importante de la terapia es:
5.3.1.1. ayudar a los clientes a contemplar sus propios problemas desde una nueva perspectiva
5.4. Ayudar a los clientes a recapitular conflictos genéricos
5.4.1. La tarea del terapeuta es evitar responder a los clientes de una manera predictiva, de tal forma que el cliente experimente con el terapeuta, una manera nueva y mas satisfactoria de respuesta
5.5. Establecer una experiencia emocional correctiva
5.5.1. exponer de nuevo al paciente, bajo circunstancias mas favorables, a situaciones emocionales que no pudo resolver en el pasado
5.6. Promoción de expectativas positivas
5.6.1. Es fundamental para que el paciente se desenvuelva mejor en la terapia
5.7. Permitir experimentar emociones
5.7.1. 1.- Reconocimiento
5.7.2. 2.- Creación de un significado
5.7.3. 3.-Activación
5.7.4. 4.- Toma de responsabilidades
5.7.5. 5.-Modificación de respuestas afectivas disfuncionales
5.7.6. 6.- Expresión de sentimientos en la relación terapéutica
5.8. Ejercer una influencia social
5.8.1. 1.- Condicionamiento operante
5.8.2. 2.- Modelado
5.9. Promover la práctica de nuevas competencias
5.9.1. se le ofrece al cliente la oportunidad de practicar nuevas competencias
6. VARIABLES INESPECÍFICAS EN PSICOTERAPIA
6.1. Variables del paciente
6.1.1. 1.-Variables demográficas
6.1.1.1. 1.- Genero (solo en algunas circunstancias)
6.1.1.2. 2.- Edad
6.1.1.3. 3.- Educación y nivel socioeconomico
6.1.2. 2.- Diagnostico clínico
6.1.2.1. Características de personalidad y estilo de funcionamiento
6.1.2.2. Tipo de perturbación
6.1.2.2.1. Perturbaciones afectivas y conductuales leves
6.1.2.2.2. Perturbaciones mas graves
6.1.2.3. Complejidad de los síntomas
6.1.3. 3.- Expectativa
6.1.3.1. afectan a la duración del tratamiento, a la deserción del paciente y a los resultados
6.1.4. 4.- Disposición personal
6.2. Variables del terapeuta
6.2.1. 1.-Actitud
6.2.2. 2.- Personalidad
6.2.3. 3.- Nivel de experiencia
6.2.4. 4.- Habilidades
6.3. Proximidad
6.3.1. Los terapeutas próximos transmiten a sus clientes que comprenden y están en contacto con lo que están diciendo
6.4. Competencias verbales
6.4.1. 1.- Tanteo
6.4.2. 2.-Clarificación
6.4.3. 3.- Paráfrasis
6.4.4. 4.- Reflejo
6.4.5. 5.-Ofrecer información
6.4.6. 6.- Confrontación
6.4.7. 7.-Interpretación
6.4.8. 8.-Recapitulación
6.4.9. 9.-Preguntas
6.4.9.1. 1.-Preguntas lineales
6.4.9.2. 2.-Preguntas circulares
6.4.9.3. 3.-Preguntas estratégicas
6.4.9.4. 4.-Preguntas reflexivas
6.5. El poder del humor
6.5.1. Es un método eficaz para afrontar emociones negativas
6.6. Comunicacion
6.6.1. 1.- El lenguaje de la metáfora
6.6.1.1. Permite a los clientes contemplar sus problemas desde una perspectiva desconocida
6.6.2. 2.-El lenguaje de la paradoja
6.6.2.1. Los terapeutas utilizan el lenguaje paradójico para persuadir al cliente mientras sostienen la ilusión de que el cliente elige