PROYECTO PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS): es un conjunto de componentes que servirán como fuente de i...
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PROYECTO PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS): es un conjunto de componentes que servirán como fuente de inspiración para generar verdaderos líderes.
por Fanny Gomez
1. COMPONENTES DEL PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO
1.1. Símbolos institucionales: Representan el imaginario colectivo acerca de la contribución de nuestra universidad a la conformación del proyecto Ético-Político de nación, de ser humano y de sociedad multicultural, plural, equitativa, justa y solidaria
1.1.1. AZUL=Concepto de tecnología AMARILLO=Calidez, Cercanía Esperanza. PUNTOS NARANJA CON EL MOVIMIENTO DE LAS ALAS = Progreso, Evolución y el fluir armonioso de las dinámicas institucionales
1.1.2. Responsabilidades sustantivas: esta regido por valores, criterios de actuación y unas responsabilidades propias de la UNAD.
1.2. 1) ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVO: Se caracteriza como la información institucional inicial de la UNAD sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de educacion y marco teológico que consiste en los valores unadistas. Me permite conocer cada uno de los ámbito o estructura de que abarca la unad.
1.3. 2)PEDAGOGICO SOLIDARIO: Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la proyección social,la internacionalización y la innovación de todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes y las tecnologías y la cultura. Este me aporta compartir con la comunidad.
1.4. LOS E-MEDIADORES:Esta compuesta por tres figuras básicas: TUTORES, CONSEJEROS Y E-MONITORES
1.5. LOS E-ESTUDIANTES: Se caracteriza por poner en práctica el aprendizaje autónomo ya sea de maner individual o en pequeños grupos de trabajo.
1.6. LOS E-MEDIOS: La utilización de las tecnologías de la información y comunicación TIC permiten la interacción, participación y la comunicación asertiva entre los pares.
1.7. LAS MEDIACIONES: Elementos didácticos que contribuyen al aprendizaje tales como herramientas OVI (objetos virtuales de información) y OVA (objetos virtuales de aprendizaje) que se encuentra en los ambientes virtuales de aprendizaje basada en entornos en el campus virtual de la UNAD.
1.8. 3)ACADÉMICO CONCEPTUAL: Este componente incluye los aspectos de bienestar institucional y cuenta para tal fin con los siguientes nodos. CULTURARTE, CRECIMIENTO PERSONAL, UNAD EN MOVIMIENTO, RUTA DEL EMPRENDEDOR ECO UNAD Y UNAD MÁS SALUDABLE. Además tiene que ver con los aspectos investigativos y emprendedores orientado a generar un pensamiento crítico y creativo. Este cpmponente me puede ayudar a ser creativo.
1.9. 4) TECNOLÓGICO-CULTURAL: Está integrado a su proyecto educativo partiendo de la convicción de su propia existencia está anclada de manera específica a la E-TECNOLOGIA. Me podría ayudar a ser parte de otras culturas
1.10. 5) COMUNITARIO-REGIONAL: Este componente permite a la UNAD acercarse a las comunidades y regiones mas apartadas ya que logra que cada quien se integre y forme parte de un proyecto de vida. Me permite estar mas cerca a la universidad gracias a sus clases virtuales.
1.10.1. ¿Porque eres el actor mas importante de la UNAD para promover el liderazgo trasformador desde tu profesión? RTA: considero que soy el actor más importante porque puedo promover el liderazgo y ayudar a otros a través de mi profesión en donde soy líder de la salud ayudando a los demás y en la que contribuyo con mis nuevos conocimientos.
1.10.1.1. CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER TRASFORMADOR : 1. Transformar . 2 Cambiar 3. Innovar 4.Mejorar.