3. No reciclar tendría como consecuencia directa un aumento considerable de la producción de los productos que consumimos a diario, algo que supone un mayor uso de recursos naturales como el agua y la energía eléctrica.
4. las grandes cantidades de basura que se acumularían en los enormes vertederos generarían gases contaminantes.
5. La basura descomponiéndose en plena calle llevaría consigo plagas de insectos y roedores, y consigo enfermedades.
6. dependiendo del tipo de plásticos, los productos fabricados con este material pueden tardar en descomponerse hasta 1.000 años
7. Greta Thunberg
8. Wangari Maathai
9. ACTIVISTAS
10. Vandana Shiva
11. Sunita Narain
12. Rachel Carson
13. COMO RECICLAR
14. Por cada tonelada de papel que se recicla se salvan 18 árboles.
15. Se ahorra tiempo y dinero en la elaboración de nuevos productos.
16. Por cada envase que se recicla se ahorra la energía necesaria para mantener un televisor encendido por 3 horas.
17. Reciclar, ayuda a creación y al mantenimiento de puestos de trabajo. Porque el proceso de reciclaje de residuos necesita de empresas y personas trabajadoras que recojan los distintos materiales y los clasifiquen.
18. Es interesante que los alumnos guarden los restos de papel, cartón, plástico, etc., para reutilizarlos en otras actividades y talleres de manualidades.
19. Visitar una planta de reciclaje o un punto limpio ayudará a los alumnos y profesores a tener más información, sensibilización y concienciación ambiental.
19.1. Enseñar a los alumnos a aplicar la regla de las tres (Reducir, Reutilizar y Reciclar) y así ayudamos a desarrollar hábitos de consumo responsable.
20. Con artículos que regularmente se desechan,ejemplo de la cafetería del colegio, puede mostrarse a los estudiantes cómo darles una segunda vida. Pueden ser cajas, bandejas de espuma y más envases que pueden reutilizarse de forma práctica y original.
