1. Es un conjunto de reglas mediante las cuales obtenemos observaciones del objeto del estudio, siendo la guía de toda investigación.
1.1. La pregunta de investigación es el primer paso para comenzar una investigación
1.2. Es la meta que se busca responder y es la guía durante todo el proceso de investigación
1.3. Para formular una pregunta de investigación se requiere: 1.- Definir el problema de investigación. 2.- Delimitar el problema de investigación. 3.- Definir estrategias al problema formulado.
2. Clasificación
2.1. Según validez internal
2.1.1. Preexperimentales
2.1.1.1. Diseño de grupo único con medidas pro y postratamiento
2.1.1.1.1. Un valor de variable independiente
2.1.1.1.2. Un grupo de sujetos
2.1.1.1.3. Relación de causalidad muy limitada
2.1.1.1.4. Variables contaminadoras más importantes
2.1.1.2. Diseño estático utilizando dos grupos
2.1.1.2.1. Dos valores variables independientes
2.1.1.2.2. Dos grupos de sujetos
2.1.1.2.3. No hay medida pretratamiento
2.1.1.2.4. Relación de causalidad muy limitada
2.1.1.2.5. Investigaciones ex post facto
2.1.1.2.6. Variables contaminadoras más importantes
2.1.2. Experimentales
2.1.2.1. Dos grupos al azar
2.1.2.1.1. Características
2.1.2.1.2. Utilidad
2.1.2.1.3. Problemas
2.1.2.1.4. Fundamento básico
2.1.2.1.5. Desventajas
2.1.3. Cuasiexperimentales
2.2. Según nº de variables independientes y dependientes
2.2.1. Univariados - Univariados
2.2.1.1. Una V.I. - Una V.D.
2.2.2. Univariados - Multivariados
2.2.2.1. Una V. I. - Más de una V.D.
2.2.3. Multivariados - Univariados
2.2.3.1. Más de una V.I. - Una V. D.
2.2.4. Multivariados - Multivariados
2.2.4.1. Más de una V.I. - Más de una V. D.
2.3. Según tipo de situación experimenta
2.3.1. Intergrupos
2.3.2. Intragrupos
2.3.3. Mixtos
2.4. Según técnicas de formación de los grupos experimentales
2.4.1. Aleatorios
2.4.2. Bloques
2.4.3. Apareados