VI. La formacion de lideres para crear la nueva civilización

1. Importancia de la información de dirigentes

1.1. Los dirigentes favorecen los cambios y dan consistencia a la estructura social de los pueblos y las naciones. La fortaleza de cada grupo humano depende de sus dirigentes. Ya que el liderazgo es libre de formación y solidez de cada célula social

2. El liderazgo es una función social

2.1. El líder es el depositario de las expectativas, los valores, las creencias y esperanzas del grupo, ya que es un servicio requerido por todo grupo humano. Las cualidades que se les exige tienen que ver con su función de lograr los resultados que requiere el grupo.

3. El liderazgo es la capaciadad de influir

3.1. Influir para el logro de los objetivos de un grupo. Existen dos funciones básica: la primera se relaciona con las habilidades individuales de orientar, corregir, empujar y alentar a los miembros de la comunidad. La segunda se relaciona con el funcionamiento mismo del equipo, con las habilidades de escuchar, reconocer, mediar diferencias, negociar, crecer, valorar a las personas y celebrar sus logros.

4. El liderazgo es una desición personal

4.1. Es la decisión personal de asumir la responsabilidad de influir, integrar, orientar, representar los intereses del grupo. Requiere de un acto de voluntad de líder y un acto de voluntad de los colaboradores.

5. El liderazgo es un compromiso ético de la relación

5.1. El líder se compromete a influir en el grupo y sus miembros a aportar su energía y talentos en la conducción y el logro de los objetivos. El líder cuenta con la entrega colectiva,decidida y comprometida de la gente.

6. El liderazgo de crecimiento y de logros

6.1. Se logran dos cometidos al mismo tiempo: los objetivos grupales y el crecimiento de los miembros de dicho grupo. El liderazgo al mismo tiempo que promueve el logro de las metas, desarrolla y hace crecer a quien lo ejercen, los hace elevarse por encima de los intereses pequeños, fortalece su confianza, su autoestima y sus habilidades.

7. El liderazgo se aprende

7.1. El ser un líder efectivo se aprenden. No importa el nivel de que se trate, se pueden desarrollar las habilidades y capacidades de liderazgo; se puede fortalecer las capacidad de dirigir, motivar y desarrollar a las personas y los grupos.

8. Crear las condiciones para favorecer la formación de lideres en el subescolar

8.1. Una cultura que favorece y promueve la inventiva y la creatividad tiene políticas que refieran en las personas esas actitudes y conductas. El movimiento al que tenemos que sumarnos los educadores es iniciar el cambio con nosotros mismos, diseñando nuevos modelos de participación, descentralización y desconcentración. Ser la creación de la nueva civilización.

9. ¡Gracias!