HUMANISMO CRISTIANO
por LEIDY ELIZABETH LOZANO ANGULO
1. “La realización del ser humano, el compromiso que sabemos cumplir” eslogan de la FUNLAM, sintetiza este ideal. Pero no se trata de un ser humano cualquiera, un ser normal diríamos, sino el ser humano en dificultad, aquel que se encuentra fuera del camino de la verdad
2. La pedagogía amigoniana centra su acción en la concepción cristiana del ser humano, creado a imagen y semejanza de Dios, por tanto, ser espiritual y trascendente.
3. El hombre como ser de relaciones
3.1. Relaciones con: -Consigo mismo, con el otro, con el medio ambiente y con el trascendente.
4. El amor como esencia y raíz de ese gran árbol que pretende lograr, comofruto ubérrimo, la educación del ser, del sentimiento, del corazón.
5. Filosofia Humanistica Cristiana
6. Parabola del buen pastor
7. El humanismo cristiano es la concepción de la persona humana y la sociedad que se basa en los valores y principios cristianos
8. En la FUNLAM, el humanismo cristiano es su escencia
8.1. A travez de este, busca forma seres talantes de vida, desde una figura que se llama Jesucristo
9. La calidad como consecuencia, porque a través del humanismo cristiano se debe ser un ser de calidad
9.1. Esta viene como consecuencia de de la actitud pedagogica del augere, del humanismo cristiano
9.1.1. Al tener calidad podemos ser reconocidos en distinto escenarios: Nacional e internacionalmente. porque se están formando seres humanos íntegros, , capaces de ser excelentes profesionales