1. Preproducción
1.1. Determinación del tema y preparación del proyecto de producción:
1.1.1. La persona encargada de la producción o el equipo de producción tienen una idea, que luego delimitan con el proyecto de producción.
1.2. Organización y asignación de tareas:
1.2.1. Las tareas se distribuyen de acuerdo con las habilidades de cada persona que participa en la producción
1.3. Investigación:
1.3.1. Se recopila toda la información que necesita el programa, por medio de búsquedas bibliográficas, entrevistas a expertos o a personas involucradas con el tema.
1.4. Redacción de guiones:
1.4.1. Con base en la investigación realizada, se encarga al guionista la redacción de los textos y la formulación de la estructura del programa. En los guiones se indican también las inserciones musicales, declaraciones de entrevistados, efectos sonoros y ambiente.
1.5. Búsqueda de recursos:
1.5.1. A continuación, se obtienen los recursos planteados en el proyecto de producción: humanos, económicos y materiales.
1.6. Verificación de últimos detalles:
1.6.1. El productor confirma la cita de estudio, convoca a los locutores y actores, saca una copia del guión para cada participante en la producción y hace un inventario final de todos los recursos sonoros y materiales que necesita para realizar el programa.
1.7. Realización de ensayos:
1.7.1. En este último momento, el productor y el director practican el guión con los locutores, para comprobar la interpretación y detectar posibles errores o incluso mejorar los textos.
2. Tips durante la grabación
2.1. La grabación debe realizarse con la mayor concentración posible, en un ambiente de disciplina y seriedad, pero con cordialidad y respeto hacia todas las personas que participan en la grabación: técnico, locutores, actores, director y productor.
2.1.1. Los locutores nunca deben perder de vista al director y al técnico. Siempre deben leer con el guión frente a ellos, sin taparse por completo la cara, por un lado para proyectar mejor la voz, y por otro para seguir las señales manuales u orales del director y el técnico.
2.1.2. No deben sonar las hojas del guión al pasarse. Los locutores deben colocarlas con suavidad en la mesa o en el suelo, sin perder su ubicación frente al micrófono.
2.1.3. Apague y pida apagar los teléfonos celulares, los localizadores y las alarmas de los relojes.
2.1.4. Retire pulseras, joyas o aretes colgantes que puedan hacer ruido.
2.1.5. Cuantas menos personas haya en la cabina de control, mejor. Nuestra recomendación es que solo estén: el productor, el director, el técnico y el sonorizador o un asistente.
2.1.6. No hay que grabar en el estricto orden que indica el guión. Por eso, la grabación debe planificarse de manera que se aprovechen los recursos disponibles. Por ejemplo, si uno de los locutores debe irse antes, se puede grabar primero su parte y luego ubicarla en el lugar que corresponde en el montaje.
2.1.7. En textos cortos, sobre todo los publicitarios y las identificaciones de programas (presentaciones y cierres),
3. Producción
3.1. Consiste en el registro, la grabación y la mezcla de todos los elementos sonoros. Esta etapa incluye la dirección de locutores, actores y del técnico de grabación.
3.2. Señales manuales Por lo general, existen intercomunicadores entre la cabina de control y el locutorio, para que los locutores escuchen las órdenes y correcciones del director.
3.2.1. Alto, silencio en estudio, aviso de comienzo de grabación: Se levanta el brazo con la mano en alto, la palma hacia los locutores.
3.2.2. Atención, preparado, listo: Se levanta el brazo con la mano en alto, la palma hacia los locutores, el índice en alto y los demás dedos doblados, juntos.
3.2.3. Comience a hablar, al aire: El brazo baja con el índice de la mano apuntando hacia el locutor que va a hablar de primero.
3.2.4. Alto, corte, espere: Se levanta el brazo con la mano en alto, la palma hacia los locutores, la mano se agita hacia la izquierda y la derecha, casi como saludando o diciendo “adiós”.
3.2.5. Siga, no pare: La mano en posición horizontal, con la palma hacia sí mismo, el índice estirado y los demás dedos cerrados, con un movimiento rápido circular hacia fuera.
3.2.6. Hable más rápido: En posición horizontal, con la palma hacia sí mismo, la mano floja se sacude hacia arriba y hacia abajo.
3.2.7. Hable más despacio: La mano con la palma hacia el locutor, hace el gesto de calma muy lentamente. Otra versión de la señal es con ambas manos, una frente a la otra, las dos simulan sostener un hilo o elástico que estiran muy lentamente.
3.2.8. Fin, se terminó, fuera del aire: Ambas manos con las palmas abajo, se mueven hacia dentro y hacia fuera, una encima de la otra. Otra versión de la señal es hacer lo mismo con una sola mano.
4. Post producción
4.1. Esta es la etapa final del proceso, de la que sale el programa o espacio terminado.
4.1.1. Montaje y edición: La actividad de montaje corresponde a la acción de escoger las tomas correctas de locución y mezclarlas con música, efectos de sonido y ambientes, con un orden determinado, hasta obtener el mensaje radiofónico que se planificó.
4.1.1.1. • Reordenar el material grabado en una estructura más lógica • Eliminar errores, repeticiones o lo que no es interesante • Comprimir el material, debido al tiempo • Producir un efecto creativo, al unir voces, música y efectos de sonido
4.1.2. Copiado: El programa se reproduce en las copias que sean necesarias. Generalmente se obtiene una grabación maestra o master, de la que se sacan copias para transmisión o archivo. Se recomienda rotular siempre las copias, con indicación del nombre del programa, fechas de producción y transmisión, nombre del productor, director, técnico y los locutores o presentadores, así como la duración final del espacio.
4.1.3. Transmisión / distribución / presentación: Estas acciones, en muchos casos simultáneas, responden al significado de la palabra publicación, es decir, poner un mensaje en conocimiento de un público.
4.1.4. Evaluación: Esta última tarea puede ser interna (con el equipo de producción) o externa (validación con la audiencia).