1. Potencializa nuestras habilidades
1.1. Lectura
1.2. Escritura
2. Dejar atrás el aprendizaje dirigido
2.1. Ser autogestivos
2.2. Autocríticos
2.3. Reflexivos
3. CARACTERISTICAS
3.1. Actitud proactiva
3.1.1. Tomar deciciones
3.1.2. Libertad y autonomía
3.2. Compromiso con el aprendizaje
3.2.1. Responsabilidad de nuestro aprendizaje
3.2.2. Ser agentes activos y autogestores
3.3. Conciencia
3.3.1. Aprender a aprender
3.3.2. Generar estrategias
3.4. Trabajar en entornos colavorativos
3.4.1. Conocer
3.4.1.1. Personas
3.4.1.2. Lugares
3.4.1.3. Estrategias de estudio
3.4.1.4. Historias de vida
3.5. Metas propias
3.5.1. Buscar alternativas de solución
3.5.2. Los limites los pone el estudiante
3.6. Aprendizaje autónomo y autogestivo
3.6.1. Generar destrezas
3.6.1.1. Comunicación
3.6.1.2. Busqueda
3.6.1.3. Selección
3.6.1.4. Producción
4. RETOS
4.1. Actitud critica y creativa
4.1.1. Utilizar las TIC
4.2. Formas de descubrir
4.2.1. Cuestionar
4.2.2. Replantear
4.2.3. Investigar
4.2.4. Idear
4.2.5. Proyectar nuestro saber
4.3. Evitar memorizar y repetir
4.4. Adaptarse al trabajo
4.4.1. Creatividad
4.4.2. Comunicación
4.4.2.1. Enriquece nuestro conocimiento
4.4.3. Colaborar
4.4.4. Resolver problemas
4.5. Olvidar la competitividad
4.5.1. Fortalece nuestro aprender
4.6. Administrar tiempos
4.6.1. Escolares
4.6.2. Personales
4.6.3. Laborales
4.7. Destrezas comunicativas
4.8. Fortalecer la escritura
4.8.1. Principal recurso para expresarse
4.9. Proactividad
5. ESTRATEGIAS
5.1. COGNITIVAS
5.1.1. HAILIDADES
5.1.1.1. OBSERVACIÓN
5.1.1.2. COMPARACIÓN
5.1.1.3. RELACIÓN
5.1.1.4. CLASIFICACIÓN
5.1.1.5. DESCRIPCIÓN
5.1.2. ESTRATEGIAS
5.1.2.1. ELABORACIÓN
5.1.2.2. ORGANIZACIÓN
5.1.2.3. RECIRCULACIÓN DE LA INFORMACIÓN
5.2. METACOGNITIVAS
5.2.1. ACTIVIDADES
5.2.1.1. PLAEACIÓN
5.2.1.2. SUPERVICIÓN
5.2.1.3. EVALUACIÓN