LA EDUCACION COMO PROCESO

1. PERMANENTE

1.1. Nace y muere con el hombre

2. GRADUAL

2.1. Se aprende por etapas

3. COMPLEJO

3.1. Su sujeto y objeto es el hombre.

3.2. El hombred es un ser complejo y cambiante.

4. ABIERTO

4.1. Implica cambios.

4.2. Abierto a modificaciones.

4.3. Se ajusta a la sociedad

5. INTEGRAL

5.1. Abarca las dimensiones de la personalidad

5.1.1. Cognitivo

5.1.1.1. Motricidad

5.1.1.1.1. Emocional

6. EMERGENTE

6.1. A partir de las necesidades de la persona.

6.2. Se ajusta a las exigencias ante la sociedad.