Psicomotricidad

1. Elementos

1.1. Neuromotores de Base

1.1.1. Tonicidad y autocontrol

1.2. Psicomotricidad Gruesa

1.2.1. Dominio corporal estático

1.2.2. Dominio corporal dinámico

1.3. Psicomotricidad Fina

1.3.1. Movimientos faciales

1.3.2. Movimientos gestuales

1.3.3. Movimientos manuales

1.4. Esquema corporal

1.5. Espacio-Tiempo

2. Reflejos primitivos

2.1. Reflejos de supervivencia

2.1.1. Reflejo de succión

2.1.2. Reflejo de búsqueda

2.2. Reflejos de movimiento

2.2.1. Reflejo de apoyo y marcha

2.2.2. Reflejo de la presión palmar

2.2.3. Reflejo de la prensión plantar

2.2.4. Reflejo de Galant

2.2.5. Reflejo de tracción

2.2.6. Reflejo de colocación o escalera

3. Etapas

3.1. Periodo intrauterino (40 semanas)

3.2. Periodo neonata (7 a 20 días)l

3.3. Periodo de la primera infanica (1 a 3 años)

3.4. Periodo preescolar (3 a 6 años)

3.5. Periodo escolar (6 a 12 años)

3.6. Adolesencia

4. Áreas de trabajo

4.1. Educación psicomotriz

4.2. Reeducación psicomotriz

4.3. Terapia psicomotriz

5. Desarrollo del niño

5.1. Término

5.2. Pre-Termino

5.3. Post-Término

6. Desarrollo psicomotor de 0 a 12 meses

6.1. El niño presenta diferentes estímulos y reacciones a esos estímulos, durante sus primeros 12 meses de vida.

7. Definición

7.1. Psico

7.1.1. Mecanismos mentales y Sistema nervioso

7.2. Motricidad

7.2.1. Ejecución de movimientos.

8. Motricidad Fina

8.1. Movimientos pequeños y precicos

9. Motricidad Gruesa

9.1. Movimientos grandes o amplios

9.2. Mide la capacidad automática de reaccionar de un niño a los acontecimientos externos.