1. DIMENSIÓN PEDAGÓGICA
1.1. Se interesa por el aprendizaje de los estudiantes,por su desempeño personal, social y profesional.
1.1.1. Diseño pedagógico
1.1.1.1. Plan de estudios, metodología, recursos
1.1.2. Prácticas pedagógicas
1.1.2.1. Transversalización de las áreas
1.1.3. Gestión de aula
1.1.3.1. Planeación de clases y evaluación
1.1.4. Seguimiento académico
2. DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
2.1. Da soporte al trabajo institucional
2.1.1. Apoyo a la gestión académica
2.1.1.1. Proceso de matrícula, archivo académico y boletines de calificaciones
2.1.2. Administración de la planta física y los recursos
2.1.2.1. Mantenimiento de la planta física y los recursos
2.1.3. Talento humano
2.1.3.1. Formación, capacitación, evaluación a docentes, convivencia
2.1.4. Apoyo financiero y contable
2.1.4.1. Ingresos y egresos, control fiscal
3. DIMENSIÓN DIRECTIVA
3.1. Es la manera como el establecimiento educativo es orientado
3.1.1. Direccionamiento estratégico y horizonte institucional
3.1.1.1. Misión, visión, valores institucionales
3.1.2. Gestión estratégica
3.1.2.1. Articulación de planes, proyectos y acciones
3.1.3. Gobierno escolar
3.1.3.1. Consejos directivo, académico, estudiantil
3.1.4. Cultura institucional
3.1.4.1. Comunicación, trabajo en equipo
3.1.5. Clima escolar
3.1.5.1. Manual de convivencia, actividades extracurriculares
3.1.6. Relaciones con el entorno
4. DIMENSIÓN COMUNITARIA
4.1. Permite la interacción de los actores educativos con el entorno
4.1.1. Inclusión
4.1.1.1. Atención educativa a todos sin discriminación
4.1.2. Proyección a la comunidad
4.1.2.1. Servicios a la comunidad
4.1.3. Participación y convivencia
4.1.3.1. Participación de estudiantes y padres de familia
4.1.4. Prevención de riesgos
4.1.4.1. Prevención de riesgos físicos y psicosociales