1. ETAPA TÉCNICA DEL CUIDADO
1.1. Se desarrollo a lo largo del siglo XIX y gran parte del siglo XX, se caracteriza principalmente por la lucha contra la enfermedad.
1.1.1. Enfermería: adquiere un papel auxiliar del medico.
1.1.1.1. La separación de los poderes políticos y religiosos permite el inicio de la profesionalizan de las enfermeras.
1.1.1.2. Los servicios de atención a la salud, organizados bajo patrones médicos, le exigía estar cada vez mas especializados en técnicas curativas y menos dedicación de corte humanista al enfermo.
1.1.2. Los científicos del siglo XIX desarrollan también nuevas ramas de conocimiento como la química orgánica y la bioquímica.
1.1.3. Parte de los médicos sostenía que la enfermedad era producto de la suciedad en la que vivía la población y consecuencia del contagio a través de microorganismos.
1.1.4. Se desarrollaron aveces terapéuticos como el electrocardiograma, el oftalmoscopio y electromagnetismo.
1.1.5. La cruz roja fue creada en 1863, gracias a un hombre filan tropo de nacionalización suiza llamado Henry Dunant.
1.1.6. La enfermedad se basa desde tres paradigmas en el positivismo.
1.1.6.1. El anatomoclinico.
1.1.6.2. El fisiopatológico.
1.1.6.3. El etológico.
1.1.7. La OMS recoge una definición explicita de salud.
1.1.7.1. "La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social y no la mera ausencia de enfermedad o discapacidad."
2. ETAPA PROFESIONAL DEL CUIDADO
2.1. Los problemas crónicos y degenerativos requieren una mayor atención a la salud y en consecuencia, se genera una demanda creciente de cuidados. Comienzan las epidemias producidas por agentes infecciosos nuevos.
2.1.1. Las enfermeras forman a sus propios profesionales, de organizar y dirigir los servicios de enfermería y de iniciar investigaciones encaminadas a incrementar su cuerpo disciplinar.
2.1.2. Los cuidados van dirigidos a atender las necesidades básicas de las personas, proporcionando medidas terapéuticas destinadas a favorecer el bienestar y fomentar la salud, a prevenir la enfermedad y a apoyar el procesos de adaptación en la situaciones de la salud.
2.1.3. Cuatro tres actividades.
2.1.3.1. Docencia.
2.1.3.2. Gestora/Administrativa.
2.1.3.3. Investigación.
2.1.3.4. Asistenciales.
2.1.4. En 2005 se aprueba el real decreto sobre especialidades de enfermería.
2.1.4.1. Obstetricia-ginecóloga (matrona).
2.1.4.2. Salud mental.
2.1.4.3. Geriátrica.
2.1.4.4. Enfermería del trabajo.
2.1.4.5. Cuidados medico-quirúrgicos.
2.1.4.6. Familiar y comunitaria.
2.1.4.7. Pediátrica.
2.2. El cáncer y las enfermedades cardiovasculares, respiratoria y neurológicas siguen considerándose problemas prioritario en la sociedad actual.
2.2.1. Los aspectos económicos, políticos, educacionales y psicológicos desempeñan un papel fundamental como determinantes de la salud.
3. ETAPA DOMESTICA DEL CUIDADO
3.1. LA PREHISTORIA
3.1.1. Paralitico
3.1.1.1. el hombre vivía agrupado como único mecanismo de defensa ante el peligro, su única manera de sobrevivir era la caza.
3.1.2. Mesolítico
3.1.2.1. Se procede una transición entre el paleolítico y el neolítico. Se desarrolla la utilización de la piedra como material para la elaboración de distintas herramientas y armas.
3.1.3. Neolítico
3.1.3.1. Se caracteriza por el paso de una comunidad depredadora a una productora.
3.2. EGIPTO
3.2.1. Salud enfermedad
3.2.1.1. Código de Hammurabi.
3.2.1.2. Carácter sobrenatural.
3.2.1.3. Descripción de síntomas.
3.2.2. Cuidados de la salud
3.2.2.1. Sacerdotes o escribas.
3.2.2.2. Cirujanos.
3.2.3. Métodos para tratar la enfermedad
3.2.3.1. Rituales de tipo religiosos.
3.2.3.2. Métodos empíricos: farmacopea, cirugía y masajes.
3.2.3.2.1. Respecto a la cirugía, fueron hables en maniobras simples como la reducción de fracturas y luxaciones, abrían abscesos, entablillaban miembros, cerraban heridas y practicaban trepanación es y sangrías.
3.2.3.2.2. Fisioterapia: con el fin de purificar el cuerpo impuro o liberarlo de los malos espíritus, realizaban lavados con abundante agua y aplicación de calor y masajes.
3.2.3.3. Medidas de higiene: ley Mosaica.
3.2.4. Instituciones para el cuidado
3.2.4.1. Xenodochias
3.3. INDIA, CHINA, GRECIA, NUEVO MUNDO Y ROMA.
3.3.1. Se atribuían a la combinación entre el animismo la magia y la religión.
3.3.1.1. El animismo consiste ne la atribución de espíritus a todos los elementos, animados e inanimados, los que permite al hombre explicar los fenómenos que se proceden en la naturaleza y lo que incide en la salud enfermedad.
3.3.1.1.1. El mundo conocido.
3.3.1.1.2. El mundo desconocido
4. ETAPA VOCACIONAL DEL CUIDADO
4.1. Se fundamenta desde el origen del pensamiento cristiano, momento en el que el concepto de salud-enfermedad toma un valor religioso, hasta el final de la edad moderna.
4.1.1. La enfermería de esta época puede describirse como una actividad ejercida por personas con un gran sentido de la religiosidad, la caridad, la sumisión y la obediencia.
4.1.1.1. Mujer consagrada: centro la atención a los enfermeros en la palabra, en forma de oración, y en los consejos morales.
4.1.1.1.1. los conocimientos teóricos requeridos eran nulos y los procedimientos empleados para tratar a los enfermos muy simples.
4.1.2. Los hospitales tuvieron un gran auge, sobre todo en la baja edad media, y pasaron ser gestionados por cofradías.
4.1.2.1. Los médicos eran escasos, pertenecían a la élite y ejercían solo para clases privilegiadas.
4.1.3. Se fundaron las primeras universidades, dando lugar al desarrollo de una medicina mas técnica.
4.1.3.1. La enfermedad ya no se interpreto con un sentido negativo, por el contrario, se entendió como una gracia recibida y un modo de rendición.
4.1.3.2. Poseían gran habilidad para practicar pequeñas intervenciones como sangrías o extraer muelas.
4.1.3.3. Philippe Pinel fue el reformador de la psiquiatría.