1. dialogo argumentado
1.1. una buena forma de asegurarnos de que nuestra refeccionar este bien echa, es a trabes un dialogo filosófico, el cual ayuda a pensar rígidamente y nos ayuda a escapar de el estereotipo de charla que realmente es una pelea puesto que en este dialogo todos salen ganado ya que el ganador afirma su posición y el perdedor aprendió algo nuevo
1.2. hay dos test que se deben hacer a las argumentos que se vallan a usar, para saber si son sólidos y validos
1.2.1. test de valides
1.2.1.1. una vez se presente un argumento, se distinguen las razones y las premisas y se pregunta si ¿acaso las conclusiones del argumento siempre suceden por las rascones dichas?, si resulta ser que si, se pasa al siguiente test
1.2.2. test de premisas
1.2.2.1. en este test se revisa si las premisas son ciertas, si lo son el argumento es valido, pero sino entonces es rechazado
1.3. se deben seguir ciertas normas para que un dialogo se forme correctamente
1.3.1. principios cooperativos
1.3.1.1. da aportes que den lugar a un objetivo común
1.3.2. regla de cantidad
1.3.2.1. di solo lo necesario y suficiente
1.3.3. regla de cualidad
1.3.3.1. di lo que creas que es verdad, pero no olvides argumentar correctamente
1.3.4. regla de relevancia
1.3.4.1. no cambies de tema
1.3.5. regla de modo
1.3.5.1. se claro, presido y ordenado, esto también te debe llevar a que debes tener la mente abierta y no mantener tus obsesiones o pensamientos bloqueados
2. una pregunta filosófica
2.1. es una pregunta que se ase buscando un concepto no una definición
2.2. las preguntas filosóficas básicas comúnmente siguen la formula ¿Que es X?
2.2.1. también son comunes las preguntas del ¿porque?, pero estas son mayormente utilizadlas como una búsqueda de argumentos ante las preguntas de ¿que es?
3. en que basarse
3.1. para empezar a buscar información debes saber que no te debes conformar con la primera conclusión que hagas o que se te presente
3.1.1. debes sumergirte exhaustivamente en el tema y en busca de dominar el tema
3.2. debes hallar una forma de sostener tu conclusión u opinión
3.2.1. esto debe ser a trabes de argumentos que se puedan sostener por si mismos o que tras de ellos tengan mas argumentos para esos argumentos, asta que llegues un punto en que tengan una base solida de argumentasion
3.2.2. debes evitar tener la mente serrada, ya que cualquier argumento invalido sera valido asta que lo puedas desmentir
3.2.2.1. solo ten en mente que todo pensamiento es valido pero lo que lo justifica es lo importante
4. la duda siempre ayuda
4.1. a pesar de que consideres que tus argumentos y tus bases son indestructibles solo recuerda que toda cosa tiene su punto débil, así que duda de cada cosa que te encuentres
4.1.1. no por que no confíes en un argumento lo debes desprestigiar de su importancia ya que la duda de que sea real o falso solo lo ayudara a que encanto puedas hallar un sentido, este tendrá mas valides
5. pasos a tener en cuenta cuando se haga una refutación sofisticara
5.1. 1. preguntar una definicion
5.1.1. se pregunta ¿que es X? o ¿si X e Y o X es Z?
5.1.1.1. se pregunta el significado o consepto
5.2. 2. pedir una aclaración de dicha definición
5.2.1. se le pide con pregunta que según la repuesta en forma de hipótesis, que aclare el significado
5.3. 3. hacer declaraciones inaceptables de tesis asestadas
5.3.1. se trata de distinguir si a partir de la tesis se pueden sacar conclusiones que lo contradigan o que sea falsas
5.4. 4. concluir con la la refutación
5.4.1. si la hipótesis inicial es concluida como invalida y al que se le pregunto se da cuenta de su erro, deberá renunciar a esa hipótesis y por ello a la tesis, replanteando todo otra vez
5.4.2. si se concluye que la hipótesis es falsa y al que se le pregunto no se arrepiente de su respuesta se debe continuar repitiendo el paso 2 y 3
6. analizar
6.1. examinar las creencias tanto propias como ajenas no solo es notar los argumentos sino también saber las consecuencia de dicha creencia, pero antes es necesario saber de que se trata esa creencia, por ello se analiza
6.1.1. ya que normalmente una creencia al momento de expresarse de forma hablada esta es exhibida en forma de una oración, lo que nos ayudara a analizarla
6.1.1.1. 1. entender cuales son los puntos claves, con ellos y su definición podremos comprender si dicha creencia es valida, invalida, de que se trata, etc
6.1.1.2. 2. junto con la definición de los puntos claves viene la conclusión de si una creencia es valida o no, así que si un palabra clave contradise a dicha creencia esto puede indicar que la creencia no tiene sentido
7. aclara el significado de un termino
7.1. piensa en términos opuestos a su significado
7.2. piensa en ejemplos de esa palabra o en su uso dentro de una frase
7.3. busca sinónimos o palabras que lo puedan remplazan
7.4. piensa en que contexto se esta usando
8. analizar frases
8.1. tal y como con los pensamientos o creencias es necesario analizar las frases y preguntas que formulamos, con el objetivo de evitar suponer o afirmar algo falso.
8.1.1. para evitar este extenso proceso es mejor proponer pregunta con la formula de ¿Que es X?
9. tipos de desacuerdos
9.1. desacuerdos verbales
9.1.1. por el uso apropiado de una palabra