1. Son habilidades que se pueden desarrollar mediante la práctica
2. LÓGICA - MATEMÁTICA
2.1. Capacidades implicadas
2.1.1. Competencias para discriminar los patrones lógicos y numéricos
2.1.2. Habilidad para el razonamiento
2.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
2.2.1. Representa en forma simbólica las diferentes acciones, relaciones y situaciones del universo
2.3. Características del experto
2.3.1. Facilidad para establecer relaciones e identificar patrones lógicos
2.3.2. Habilidad para el razonamiento y la abstracción
2.3.3. Elevada capacidad para calcular y cuantificar
2.3.4. Habilidad para el trabajo con operaciones matemáticas
2.3.5. Capacidad para establecer categorías
2.3.6. Facilidad para trabajar con hipótesis que involucren números
2.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
2.4.1. Categorizar
2.4.2. Resolver problemas numéricos
2.4.3. Calcular y cuantificar
3. ESPACIAL
3.1. Capacidades implicadas
3.1.1. Percibir con exactitud el mundo visual para modificaciones de las percepciones iniciales propias.
3.1.2. Reconoce transformaciones
3.1.3. Produce semejanza gráfica de información espacial
3.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
3.2.1. Comprende los conceptos cuando se le presentan de forma gráfica, percibiendo formas y objetos complejos desde diferentes perspectivas
3.3. Características del experto
3.3.1. Aguda percepción visual de las formas
3.3.2. Habilidad para captar las dimensiones de los espacios
3.3.3. Facilidad para la orientación
3.3.4. Capacidad para pensar en tres dimensiones
3.3.5. Habilidad para la generación de imágenes mentales
3.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
3.4.1. Esculpir
3.4.2. Pintar
3.4.3. Diseñar
3.4.4. Indagar
4. INTRAPERSONAL
4.1. Capacidades implicadas
4.1.1. Acceso a la propia vida sentimental, afectos y emociones
4.1.2. Discriminación entre sentimientos con el fin de comprender y guiar la conducta propia
4.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
4.2.1. Reflexiona sobre sí misma, permitiendo la meditación sobre contenidos y competencias
4.2.2. Conocerse a sí mismo y dominar sus debilidades y fortalezas
4.3. Características del experto
4.3.1. Habilidad para actuar de acuerdo con la propia forma de pensar
4.3.2. Conocimiento de sí mismo
4.3.3. La identificación de los sentimientos y emociones propias
4.3.4. Capacidad para dirigir la propia vida
4.3.5. Habilidad para identificar sus fortalezas y debilidades
4.3.6. Autodisciplina para actuar en forma autónoma
4.3.7. Sólida formación en valores
4.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
4.4.1. Leer
4.4.2. Investigar
4.4.3. Meditar
4.4.4. Reflexionar
4.4.5. Interiorizar
5. NATURAL
5.1. Capacidades implicadas
5.1.1. Facilidad en la comprensión del mundo y las diversas relaciones, interacciones e interdependencias entre los seres que coexisten
5.1.2. Siente una necesidad de respeto por cada forma de vida en el entorno y el planeta
5.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
5.2.1. Interactúa con la naturaleza y el medio ambiente de forma efectiva
5.3. Características del experto
5.3.1. Desarrollo de consciencia ecológica, ambiental y planetaria
5.3.2. Contribuye al logo por el respeto de las diversas formas de vida y sustentabilidad global
5.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
5.4.1. Planear estrategias para la sustentabilidad global
5.4.2. Investigar formas de vida
6. LINGUÍSTICA
6.1. Capacidades implicadas
6.1.1. Dominio Lingüístico: fonología, sintaxis, semántica y pragmática.
6.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
6.2.1. Comunica sus pensamientos con los demás mediante el lenguaje
6.3. Características del experto
6.3.1. Habilidad para hablar en público
6.3.2. Capacidad para la expresión escrita
6.3.3. Observa las normas de orografía, redacción y sintaxis
6.3.4. Usa correctamente las normas gramaticales de un idioma
6.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
6.4.1. Escritura
6.4.2. Relatar
6.4.3. Exposición
7. MUSICAL
7.1. Capacidades implicadas
7.1.1. Capta los sonidos del medio ambiente
7.1.2. Identifica los instrumentos musicales
7.1.3. Aprecia pautas musicales
7.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
7.2.1. Comprende, concibe y genera conjuntos de tonos y ritmos armoniosos.
7.3. Características del experto
7.3.1. Elevado sentido para la melodía, la rima y el ritmo
7.3.2. Alta sensibilidad para la música
7.3.3. Habilidad para identificar y diferencias sonidos
7.3.4. Vida, pensamiento y sensibilidad nen función de los ritmos y melodías
7.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
7.4.1. Interpretar pautas musicales
7.4.2. Cantar
7.4.3. Entonar
7.4.4. Tararear
8. CINESTÉSICA - CORPORAL
8.1. Capacidades implicadas
8.1.1. Dominio corporal
8.1.2. Expresión de acciones
8.1.3. Manipulación de objetos con gran destreza
8.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
8.2.1. Aprende con el cuerpo mediante el movimiento la coordinación del espacio
8.2.2. Logra la armonía entre mente y cuerpo
8.3. Características del experto
8.3.1. Habilidad para manipular objetos
8.3.2. Amplia destreza y dominio corporal
8.3.3. Facilidad para utilizar el cuerpo en la interacción con el mundo
8.3.4. Habilidad para transformar las cosas
8.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
8.4.1. Bailar
8.4.2. Realizar deporte
8.4.3. Realizar gimnasia
9. INTERPERSONAL
9.1. Capacidades implicadas
9.1.1. Habilidades comunicativas y de convocatoria para formar equipos de trabajo sólidos.
9.1.2. Genera empatía
9.1.3. Interactuar con otros con gusto
9.1.4. Desempeña roles de liderazgo
9.1.5. Excelente capacidad para relacionarse
9.1.6. Pueden exteriorizar sus sentimientos
9.1.7. Sensibilidad con otros
9.1.8. Preocupación por problemas sociales y políticos
9.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
9.2.1. Conoce, comprender e influye en los sentimientos, conducta, necesidades, intereses y motivaciones de otros.
9.3. Características del experto
9.3.1. Habilidad para interactuar efectivamente con otras personas
9.3.2. Capacidad para percibir las emociones y sentimientos de los demás
9.3.3. Sensibilidad para comprender las manifestaciones expresadas por las demás personas
9.3.4. Capacidad para comprender los estados de ánimo de los demás
9.3.5. Facilidad para el trabajo en equipo
9.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
9.4.1. Expone sus ideas
9.4.2. Escucha diferentes ideas
10. EMOCIONAL
10.1. Capacidades implicadas
10.1.1. Autodominio de la persona
10.1.2. Capacidad para enfrentar los desafíos que el mundo le presenta
10.1.3. Son líderes carismáticos que comprender sus limitaciones y las de los demás
10.2. Beneficios que conlleva su desarrollo
10.2.1. Utiliza las emociones con el fin de dirigir la atención hacia los aspectos esenciales del desarrollo del pensamiento y la adquisición de conocimientos.
10.2.2. Conoce y maneja sus emociones a su beneficio.
10.3. Características del experto
10.3.1. Capacidad para identificar los sentimientos y las emociones propias.
10.3.2. Habilidad para controlar las emociones y los sentimientos.
10.3.3. Capacidad para utilizar las emociones y los sentimientos con el propósito de cualificar la atención, el autodominio y la creatividad del personal.
10.3.4. Empatía y autoconciencia emocional para adaptarse a las circunstancias sociales en las cuales se interactúa
10.3.5. Competencias para la interacción efectiva con las demás personas
10.3.6. Consciencia de los sentimiento y emociones en el momento que se vivencian
10.3.7. Compromiso con uno mismo y con los demás
10.4. Tipo de actividades que se podrian ejecutar para su desarrollo
10.4.1. Actuar
10.4.2. Interpretar
10.4.3. Representar