1. SOCIEDAD
1.1. En la actualidad la Vocación se ha vuelto un tema marginal
1.2. Max Weber: Vocación y Profesión
1.2.1. - Están ligadas a una cosmovisión religiosa
1.2.2. - Suponen una re-sacralización del trabajo
1.2.3. - Construyen el mundo
1.2.4. El trabajo se siente como deber
1.3. Perspectiva desde la Libertad
1.3.1. Responsabilidad
1.3.1.1. No sólo es un trabajador que responde por sí mismo, sino desde sí mismo
1.4. Todos los que tienen una ocupación quieren ser Profesionales
1.4.1. Las profesiones son aquellas actividades con:
1.4.1.1. En las que de forma institucionalizada se presta un servicio específico a la sociedad
1.4.1.2. Por parte de un conjunto de personas que se dedican a ellas de forma estable.
1.4.1.3. Formando con los otros profesionales un colectivo que obtiene o trata de obtener el control monopolístico sobre el ejercicio de la profesión.
1.4.1.4. Y acceden a ellas tras un largo proceso de capacitación teórica y práctica.
2. ÉTICA DEL TRABAJO - ÉTICA DE LA LABORIOSIDAD
3. VOCACIÓN - PROFESIÓN
3.1. ¿Dónde está la vocación en la profesión educativa?
3.2. Profesiones más relevantes mantienen sus juramentos o promesas
3.2.1. Código deontológico
3.3. Cosmovisión religiosa
3.3.1. Profesión
3.3.1.1. Misión impuesta por Dios
4. La vocación sólo se va descubriendo a medida que se ejerce
4.1. La aceleración de los cambios tecnológicos impiden tiempos de reflexión para evaluar los fines y valores
4.2. En la
4.2.1. Sociedad - Universidad
4.3. Partiendo de
4.3.1. Sociedades multiculturales
4.3.2. Servicio educativo público y privado
4.3.3. Buenos profesionales sin importar área de conocimiento
4.3.4. Gestionar conmemorar y producir conocimiento
4.4. Para así
4.4.1. Recuperar la vinculación que existía entre vocación y profesión
4.5. Por medio de
4.5.1. Ética Social
4.5.2. Ética profesional
4.5.3. Deontología profesional