1. ss
2. El desarrollo neurológico, es un proceso complejo que tiene como resultado la maduración de las estructuras, la adquisición de habilidades y finalmente la formacion de un individuo completo
3. Elementos
3.1. PERIODO CRITICO
3.1.1. Venta temporal que permite el desarrollo de una habilidad.
3.2. PERIODO SENSIBLE
3.2.1. Ventana más amplia que permite cierto aprendizaje
3.2.2. Corresponde a los periodos que es posible incorporar nuevas habilidades
3.2.3. Capacidad de crear nuevas sinapsis
4. Madurez Cortical
4.1. Los niños tienen un potencial ilimitado con circuitos y cableados neuronales que se renueva día a día.
4.2. Las experiencias de la infancia determinarán qué neuronas se usarán y cómo se reconfiguraran los circuitos y bioherramientas en la corteza para modelar nuevas configuraciones en los sistemas cerebrales.
5. Neuroplasticidad
5.1. Es la capacidad del cerebro para adaptarse y reorganizarse modificando conexiones a través de las experiencias es decir la habilidad de moldearse con el aprendizaje
5.2. Carácter adaptativo, se expresa en cada etapa del desarrollo del individuo, a partir de fenómenos genéticamente programados
5.3. Existen dos tipo
5.3.1. Negativa
5.3.1.1. Elimina aquellas redes que no se utilizan
5.3.2. Positiva
5.3.2.1. Crea y amplía redes con información existente
5.4. Efectos
5.4.1. Reactiva
5.4.1.1. Para resolver cambios de corta duración
5.4.2. Adaptativa
5.4.2.1. Modificación estable de una ruta de conexiones que se genera con la memoria y el aprendizaje
5.4.3. Reconstructiva
5.4.3.1. Recupera parcial o totalmente las funciones perdidad
5.4.4. Evolutiva
5.4.4.1. Proceso de maduración en virtud del cual los patrones de conexión son modificados por la influencia ambiental predominante
5.5. Formas de plasticidad
5.5.1. Plasticidad Sináptica
5.5.1.1. El cerebro cuando está en nuevo aprendizaje o en una nueva experiencia, establece una serie de conexiones neuronales. Estas vías o circuitos neuronales son construidos como rutas para la intercomunicación de las neuronas
5.5.2. Neurogénesis
5.5.2.1. Se refiere al nacimiento y proliferación de nuevas neuronas en el cerebro.
5.5.3. Proceso funcional compensatorio
5.5.3.1. Refleja una estrategia de compensación. En presencia de déficits relacionados a la edad y a la disminución de la plasticidad
6. Estructuras Cerebrales
6.1. Sinapsis: interviene
6.1.1. Potencial de Reposo
6.1.1.1. Carga eléctrica de una neurona en descanso
6.1.2. Potencial de Acción
6.1.2.1. Impulso nervioso
6.1.3. Umbral
6.1.3.1. Punto en el que se desencadena un impulso nervioso
6.1.4. Neurotransmisores
6.1.4.1. Sustancia química liberada por una neuronas que altera la actividad de otras neuronas
6.1.5. Canales Ionicos
6.1.5.1. Pequeñas aperturas a través de la membrana del axón
6.1.6. Hiperpolarización
6.1.6.1. Disminución de la carga eléctrica por debajo de potencial de reposo
6.1.7. Neuropeptidos
6.1.7.1. Químicos cerebrales, como encefálicas y las endorfinas que regulan la actividad de las neuronas
6.2. Neurona: Célula nerviosa que se compone de:
6.2.1. Dentritas
6.2.1.1. Fibras nerviosas que reciben los mensajes entrantes.
6.2.2. Soma
6.2.2.1. Cuerpo principal de la neurona
6.2.3. Axón
6.2.3.1. Fibra que lleva la información lejos del cuerpo celular
6.2.4. Mielina
6.2.4.1. Capa de grasa que cubre algunos axones (oligodendrocitos y Células de Schwan
6.2.5. Terminales axonicas:
6.2.5.1. Estructuras en forma de bulbos en los axones que forman sinapsis con las dendritas
6.3. Sistema Nervioso Periferico
6.3.1. Somático
6.3.1.1. Sistema nervioso que une a la médula espinal con el cuerpo y con los órganos de los sentidos
6.3.2. Autónomo
6.3.2.1. Sistema de nervios que llevan información desde y hacia los órganos internos y glándulas
6.3.2.2. Simpático
6.3.2.2.1. Dilata las pupilas, Inhibe el lagrimeo, inhibe la salivación, activa las glándulas sudoríparas, incrementa el ritmo cardiaco, incrementa la respiración, inhibe la digestión, libera la adrenalina, libera el azúcar del hígado, relaja la vejiga, inhibe la eliminación, inhibe los genitales, eyaculación en los hombres
6.3.2.3. Parasimpatico
6.3.2.3.1. Constriñe las pupilas, estimula el lagrimeo, estimula la salivación, inhibe la frecuencia cardiaca, constriñe la respiración, constriñe los vasos sanguíneos, estimula la digestión, contrae la vejiga, estimula la defecación, estimula los genitales.
6.4. Sistema Nervioso Central
6.4.1. Médula Espinal
6.4.1.1. Parte más caudal del sistema nervioso central, empezando por el bulbo raquídeo y terminando por la zona lumbar. Es la parte inferior del neuroeje, de forma cilíndrica aplanada y asimétrica, fuertemente protegida por la columna vertebral también por las meninges y el líquido cefalorraquídeo. Conecta el cerebro con el resto del cuerpo. Recibe aferencias y eferencias
6.4.2. Encefalo
6.4.2.1. Cerebro
6.4.2.1.1. Partes del Cerebro
6.4.2.2. Cerebelo
6.4.2.2.1. Especializado en el control de los movimientos, de las integraciones sensitivomotoras y del equilibrio corporal.
6.4.2.2.2. Funciones
6.4.2.2.3. Conexiones
6.4.2.2.4. División
6.4.2.2.5. Configuración
6.4.2.3. Tronco Encefálico
6.4.2.3.1. Forma la conexión entre el cerebro y la médula espinal, mantiene el control vital del corazón y los pulmones y coordina muchos reflejos importantes.
6.4.2.3.2. Mesencéfalo
6.4.2.3.3. Protuberancia
6.4.2.3.4. Bulbo Raquídeo
6.4.2.4. Hipotalamo
6.4.2.5. Tálamo
6.4.2.6. Sistema Limbico