EVA: Entorno Virtual de Aprendizaje

PAPEL DE LA DOCENCIA Y SU ROL EN LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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EVA: Entorno Virtual de Aprendizaje por Mind Map: EVA: Entorno Virtual de Aprendizaje

1. Herramientas TIC externas

1.1. Bibliotecas web en línea, skype, google, whatsApp etc

2. Seguimiento y evaluación

2.1. Algunas calificables y otras no, entrega de archivos, exponer en videoconferencias, actividades siempre en el aulla virtual

3. Comunicación entre profesores y compañeros

3.1. *Encuentros sincrónicos y asincrónicos. *Correo electrónico. *Plataforma educativa virtual. *Herramientas TIC externas.

4. PAPEL DE LA DOCENCIA Y SU ROL EN LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

4.1. FINALIDAD: Posibilitar un aprendizaje significativo, colaborativo, participativo y apregado a los modelos pedagógicos actuales.

4.2. Sistema educativo con cambios significativos: Adaptación basado en TIC, Docente como mediador virtual.

4.3. PLANEACIÓN

4.3.1. Tareas administrativas, pedagógicas, estructuración de contenidos. Organización dentro del entorno. Planificación de tiempo y espacio.

4.4. COMUNICACIÓN

4.4.1. Fortalecer motivación, participación,aprendizaje individual y colectivo.

4.5. EVALUACIÓN

4.5.1. Planeamiento de la evaluación, autoevaluación. Criterios de valoración y enfoque curricular

4.6. DISEÑO

4.6.1. Diseño de recursos, materiales didácticos (interactivos y dinámicos.)

5. Aulas vituales=salón físico

5.1. Elementos: Recursos educativos digitales: Documentos, infografías, enlaces a otras direcciones web.

6. Herramientas de comunicación

6.1. Sincrónicas

6.1.1. Que todos estén conectados en el mismo lugar fecha y hora.

6.1.2. Chat y video conferencias en tiempo real

6.2. Asincrónicas

6.2.1. En cualquier momento. No requiere conectarse en el mismo lugar, fecha y hora.

6.2.2. Foros, chat, mensajería etc.

7. NETIQUETA

7.1. Normas de etiqueta en la RED

7.1.1. RESPETO

7.1.1.1. Dirigirse con respeto a profesor y compañeros.

7.1.2. TIEMPO DE RESPUESTA

7.1.2.1. Comunicar inquituedes y responder a estas en un lapso de tiempo produnte.

7.1.3. CORDIALIDAD

7.1.3.1. Ser amable en las comunicaciones(saludo, despedida y agradecimiento)

7.1.4. CLARO Y CONCRETO

7.1.4.1. Ser claro al mostrar dudas y al responderlas

7.1.5. REVISAR ESCRITURA

7.1.5.1. Minimizar errores ortográficos, tipográficos y gramaticales.

8. COMPETENCIAS DEL DOCENTE VIRTUAL

8.1. EXPERIENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES

8.2. HABILIDAD PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MATERIALES DIGITALES Y MANEJO DE COMUNICACIÓN EN ENTORNOS WEB.

8.3. EVALUATIVAS, PEDAGÓGICAS, TECNOLÓGICAS Y COMUNICACIONALES

8.4. FORMACIÓN PROFESIONAL.

8.5. CAPACITADO PARA DESARROLLAR, IMPLEMENTAR Y EVALUAR EL DISEÑO INSTRUCCIONAL