ESQUEMA CORPORAL

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ESQUEMA CORPORAL por Mind Map: ESQUEMA CORPORAL

1. Estructuración del esquema corporal

1.1. Dos factores

1.1.1. Yo corporal

1.1.1.1. El conocimiento del cuerpo

1.1.1.2. La lateralidad

1.1.1.3. Control respiratorio

1.1.1.4. La relajación

1.1.1.5. Control de posturas

1.1.1.6. Independencia segmentaria

1.1.2. El mundo de los demás

1.1.2.1. El espacio

1.1.2.2. El tiempo

1.1.2.3. La percepción

1.1.2.4. La estructuración espacio-temporal

1.2. Mala estructuración

1.2.1. Perturbaciones del esquema corporal

1.2.1.1. La Percepción

1.2.1.1.1. déficit en la estructuración espacio-temporal

1.2.1.1.2. afecta al aprendizaje de la lectura

1.2.1.2. La Motricidad

1.2.1.2.1. produce torpeza, descoordinación, malas posturas, etc.

1.2.1.2.2. problemas de escritura

1.2.1.3. Las Relaciones con los demás

1.2.1.3.1. afecta al desarrollo de aprendizajes y la integración escolar del alumno

1.2.1.3.2. produce trastornos como tics nervioso, pesadillas, etc.

1.3. Etapas

1.3.1. 1º- Durante los dos primeros años

1.3.1.1. el niño delimita su propio cuerpo del mundo de los objetos

1.3.2. 2º- Hasta los cuatro años

1.3.2.1. los elementos motores y cinestéticos prevalecen sobre los elementos visuales y topográficos

1.3.3. 3º- Desde los cinco hasta los cuatro años

1.3.3.1. concienciación del propio cuerpo

1.3.4. 4º

1.3.4.1. toma de conciencia de las distintas partes del cuerpo

1.3.5. 5º

1.3.5.1. localización y control de las distintas partes del cuerpo

2. resultado de la relación entre el individuo y su medio. La representación de su cuerpo es un elemento indispensable para la construcción de la personalidad del niño, siendo el esquema corporal la resultante de la relación que se establece entre el cuerpo kinestésico y el cuerpo visual.

3. Marianne Frostig

3.1. Comprendió tres aspectos para el desarrollo del esquema corporal

3.1.1. Imagen corporal

3.1.1.1. Representación mental experiencia subjetiva de la percepción de su propio

3.1.2. Concepto corporal

3.1.2.1. Conocimiento intelectual de su propio cuerpo se adquiere por aprendizaje consiente conocimientos de las partes corporales y de las funciones que realizan las diferentes partes del cuerpo.

3.1.3. Esquema Corporal

3.1.3.1. Adaptación automática de las partes del cuerpo como tensión y la relajación de los músculos que son necesarios para mantener una posición.

4. Concepto

4.1. Wallon