1. CONOCIMIENTO CIENTIFICO
1.1. Pensamiento
1.1.1. Investigación
1.1.2. Comprension General
1.1.3. Formalizar
1.1.4. Generalizar
1.1.5. Razonamiento
1.1.6. Suposiciones
1.1.7. Comprensión Lógica
2. METODOS
2.1. METODO
2.1.1. Es la ruta o camino que se sigue para alcanzar cierto fin que se haya propuesto de antemano.
2.1.2. LOS METODOS
2.1.2.1. Método general de la ciencia.
2.1.2.1.1. Es aquel que debe aplicarse universalmente y en forma lógica a toda ciencia, vista en su conjunto.
2.1.2.2. SUB-MÉTODOS GENÉRICOS
2.1.2.2.1. Pueden considerar generales para todas las ramas de la ciencia
2.1.2.2.2. Tienen aplicación en ciencias
2.1.3. MÉTODOS PARTICULARES
2.1.3.1. Obedecen a la gran diversidad de las ciencias que para desarrollarse requieren estos métodos.
2.1.4. MÉTODOS ESPECÍFICOS
2.1.4.1. Se utilizan dentro del proceso de investigación científica y en ocasiones son utilizados de manera interdisciplinaria
2.1.4.1.1. METODO EXPERIMENTAL
2.1.5. MÉTODO EXPERIMENTAL
2.1.5.1. Consiste en
2.1.5.1.1. comprobar y medir variaciones o efectos que sufre una situación cuando se introduce una nueva causa dejando las demás causas como estaban.
2.1.5.2. PROCESO
2.1.5.2.1. mediante experimentos controlados, se cambian uno o mas factores, para evaluar el efecto de cambio Aplicación: física, química, ciencias naturales y biológicas, ciencias sociales
2.1.5.3. Sociologia
2.1.5.3.1. MÉTODO ESTADISTICO
2.1.6. MÉTODO DE OBSERVACIÓN
2.1.6.1. Es asimilaren detalle la naturaleza investigada su conjunto de datos hechos y fenómenos.
2.1.6.1.1. TIPOS DE OBSERVACIÓN
2.2. METODOLOGIA
2.2.1. Es un cuerpo de conocimientos que describe y analiza los métodos,
2.2.1.1. Indicando Sus
2.2.1.1.1. Limitaciones
2.2.1.1.2. Recursos
2.2.1.1.3. Consecuencias
2.2.1.1.4. Potenciales
2.3. Método Científico De Investigación
2.3.1. Es
2.3.1.1. Es el procedimiento planeado en la investigación de descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos.
2.4. MÉTODO INDUCTIVO - DEDUCTIVO Y ANALÍTICO SISTEMÁTICO
2.4.1. MÉTODO INDUCTIVO - DEDUCTIVO
2.4.1.1. El método inductivo–deductivo estudio de un caso individual, llega a una generalización conclusión o norma general, después deduce normas individuales.
2.4.2. MÉTODO ANALÍTICO - SISTEMÁTICO
2.4.2.1. Método analítico –sintético. Descompone una unidad en sus elementos mas simples, los examina por separado y los vuelve a agrupara considerándolo como un conjunto.
3. ORIGEN DE LA CIENCIA
3.1. Hipotesis
3.1.1. Socióloga
3.2. Dudas
3.3. Física
3.4. Filosofia
3.5. Linguistica
3.6. Analisis
3.6.1. Cuestionamientos
4. DEBE SER VERIFICABLE
5. La práctica es la que afianza y consagra al ser humano en su desarrollo intelectual.
5.1. Las habilidades se expresan atreves de
5.1.1. la práctica de la creatividad
5.1.2. Innovación
5.1.3. inventiva e ingeniosidad
6. TIPOS DE CONOCIMIENTO
6.1. NATURAL,VULGAR O POPULAR
6.1.1. Este tipo de conocimiento se adquiere de los fenómenos que circundan al ser humano.
6.2. CIENTÍFICO,RACIONAL O FILOSOFICO
6.2.1. Este nivel de profundidad en el conocimiento es aquel que descubre causas y principios siguiendo una metodología.
6.3. DIVULGACIÓN
6.3.1. es aquel que se transmite a través de un medio impreso, grabado o videograbado.
7. TEORIA Y PRACTICAS
7.1. La teoría se puede definir como un "aspecto hipotético universal de cualquier cosa, un principio del que procede la práctica".
7.1.1. También puede ser
7.1.1.1. Un conjunto de conceptos, categorías y leyes generales sobre los procesos y objetos de la realidad.