1. FACTORES INTERNOS
1.1. ESTRUCTURA JURÍDICA E INSTITUCIONAL DEL SISTEMA CULTURAL DEL SECTOR PÚBLICO
1.1.1. SIGNIFICADOS Y SIGNIFICACIONES EN LA LEGISLACIÓN CULTURAL
1.1.1.1. La Constitución declara que el Ecuador es un Estado pluricultural y multiétnico.
1.1.2. ESTRUCTURA ORGÁNICA DEL SISTEMA CULTURAL
1.1.2.1. Se reforma la Ley de Cultura, la misma que crea al Fondo Nacional de Cultura.
1.1.3. CONFRONTACIÓN CON LOS ELEMENTOS CONCEPTUALES QUE FUNDAMENTAN LA INTERCULTURALIDAD
1.1.3.1. En el art. 2 y 3 de la Ley de Educación se habla de promover una identidad cultural.
1.2. DISCURSO Y CONFLICTIVIDAD EN LAS POLÍTICAS CULTURALES DEL ESTADO
1.2.1. EL PARADIGMA
1.2.1.1. La UNESCO propone que los Estados tengan una dimensión cultural, la misma que servirá para consolidar el sistema del mundo.
1.2.2. CULTURA LETRADA Y POPULAR
1.2.2.1. Para llegar al pleno desarrollo social se tuvo que pasar por etapas de salvajismo, barbarie y civilización.
1.2.3. MULTI-, PLURI-, INTER-, CULTURALIDAD
1.2.3.1. PLURICULTURALIDAD
1.2.3.1.1. Varias culturas interrelacionándose en un mismo territorito.
1.2.3.2. MULTICULTURALIDAD
1.2.3.2.1. Diferentes culturas en un mismo territorio.
1.2.3.3. INTERCULTURALIDAD
1.2.3.3.1. Convivencia e intercambio de saberes entre culturas.
1.3. PATRIMONIO CULTURAL
1.3.1. Es la herencia cultural que fue impuesto en nuestro país, dejando de lado a la interculturalidad. También consta de servicios culturales como es La Casa de la Cultura.
1.4. LA INDUSTRIA CULTURAL
1.4.1. Es aprovechada por las fuerzas contrahegemónicas y es responsabilidad del Estado fomentar y promocionar la industria cultural.
1.4.2. Es todo aquello relacionado a las artes, como son: el cine, la fonografía, la televisión, entre otras.
2. FACTORES EXTERNOS
2.1. ¿QUÉ ES LA INTERCULTURALIDAD?
2.1.1. Es el modo de vivir y pensar de una persona o comunidad , llevando en alto su identidad, permitiendo el intercambio de ideas de uno con otro prevaleciendo siempre el respeto entre las dos partes.
2.1.2. Busca siempre eliminar la discriminación y racismo que se forma en una sociedad.
2.2. DERECHOS HUMANOS Y DERECHOS COLECTIVOS
2.2.1. ¿CUÁNDO SE CREARON LOS DERECHOS HUMANOS?
2.2.1.1. Se crearon en 1948 a cargo de la ONU
2.2.2. LOS DERECHOS HUMANOS COMO HERRAMIENTA
2.2.2.1. Se creo para poder mantener el orden el los gobiernos y observar que no violen ningún derecho.
2.3. GENERACIONES DE LOS DERECHOS
2.3.1. PRIMERA GENERACIÓN
2.3.1.1. DERECHOS DE LA LIBERTAD
2.3.1.1.1. Son los derechos civiles y políticos.
2.3.2. SEGUNDA GENERACIÓN
2.3.2.1. DERECHOS DE LA IGUALDAD
2.3.2.1.1. Son los derechos económicos, sociales y culturales.
2.3.3. TERCERA GENERACIÓN
2.3.3.1. DERECHOS DE LA SOLIDARIDAD
2.3.3.1.1. Son los derechos del medio ambiente, la paz, entre otros.
2.4. CONVENIOS INTERNACIONALES
2.4.1. CONVENIO 169 DE LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (OIT)
2.4.1.1. Fue aprobado en 1989 y entro en vigencia en 1991 y tiene como fin prevenir la discriminación y fortalecer la valoración de los pueblos.
2.4.2. DECLARACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS DE LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE 2007
2.4.2.1. Derecho a la autonomía, a mantener y realizar cualquier actividad perteneciente a su comunidad, sin ser sometidos.
2.5. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR
2.5.1. En el 2008 reconoció y fortaleció los derechos colectivos, el Estado fue declarado plurinacional.