1. Entre las ciencias de la educación va apoyada de la pedagogía aplicada .
2. Educando, el maestro,los objetivos,las asignaturas .
3. Se subdivide en didáctica general, diferencial y especial o especifica.
4. Se necesita de una planificación currículo y material didáctica para que se lleve a cabo la didáctica.
5. Cuando se hacen parte trabajos individuales, en grupo, se va al laboratorio o a una galería, se está trabajando con la didactica
6. Participación
7. Relación con la pedagogía
8. Ciencia y disciplina apoyada a la pedagogía, con el propósito de perfeccionar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
9. Parte de ciencias como la epistemología y pedagogía.
10. Se relaciona con el docente cuando trata de buscar distintas formas de enseñar.
11. La metodología hace parte de la didáctica.
12. Aprendizaje
13. Didáctica Ejemplos: Es el arte de enseñar o direccionar técnicamente el aprendizaje. Es parte de la pedagogía que describe, explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos, técnicas e integral formación.
14. Ejemplos:
14.1. La educación informal
14.1.1. es el proceso que dura toda la vida por el cual cada persona adquiere y acumula conocimientos, capacidades, actitudes y comprensión a través de las experiencias diarias y del contacto con su medio. se realiza en casas, en las reuniones sociales, emisoras radiales, televisión, internet, etc.
14.2. La educación no formal
14.2.1. Es toda actividad educativa organizada y sistemática realizada fuera de las aulas para impartir ciertos tipos de aprendizaje a subgrupos de la población ya sean adultos o niños. se realiza fuera de las instituciones del sistema educativo.
14.3. La educación formal
14.3.1. Es aquella que se realiza en un sistema educativo institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado. Abarca diferentes niveles de educación. Primaria, Secundaria y Universidad. Por lo tanto la educación, es el proceso por el cual el ser humano desde que nace aprende diversas materias necesarias para su existencia, gracias a esta acción sabemos cómo actuar y comportarnos en grupos, en la sociedad, esa sociabilización le permitirá comportarse adecuadamente y ser considerado un ciudadano dentro de las normas de convivencia.
14.4. La pedagogía
14.4.1. Es definida como el Arte de Enseñar, es una ciencia social, que tiene por objeto el descubrimiento, apropiación cognoscitiva y aplicación adecuada y correcta de las leyes y regularidades que rigen y condicionan los procesos de aprendizaje, conocimiento, educación y capacitación se ocupa, en su esencia, del ordenamiento en el tiempo y en el espacio de las acciones.
14.5. La Didáctica
14.5.1. La didáctica es el arte de enseñar o direccionar técnicamente el aprendizaje. Es parte de la pedagogía que describe, explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos, técnicas e integral formación. La didáctica es la acción que el docente ejerce sobre la dirección del educando, para que este llegue a alcanzar los objetivos de la educación.