Mi Nuevo Mapa Mental

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1. Procedentes del sujeto observado

1.1. Reactividad

1.1.1. El cambio sistemático de la frecuencia

1.1.2. No se relaciona con cambios en la condiciones ambientales

1.1.3. La expresión verbal de que esta produciendo reactividad

1.1.4. La discrepancia entre los datos procedentes de la observación y los recogidos

1.2. Los factores casuales

1.2.1. Convertirse en estímulos descriminativos para el sujeto

1.2.2. La reactividad sería una función de la novedad que introducen la observación

1.2.3. Hay un amplio número de investigaciones que asaltan la hipótesis de que la reactividad, se ven afectados con un estímulo

1.3. Recomendaciones

1.3.1. Utilización de dispositivos ocultos a distancia

1.3.2. Utilización de observadores participantes siempre que sea posible

1.3.3. Minimizar la interacción

1.4. Procedimientos de observacion libre de reactividas

1.4.1. Los productos de conducta tomados de la situación natural

1.4.2. Observación simple, como aquellas registradas en la situación natural

2. Grados de participacion

2.1. Expectativas

2.1.1. Utilizar observadores entrenados que desconozcan las particularidades del caso

2.1.2. Se utiliza observadores allegados al sujeto

2.2. Entrenamiento

2.2.1. Que el observador sea previamente entrenado es de vital importancia

2.2.2. El evaluador a debido procurar el entrenamiento

2.2.3. El error más extendido está relacionado con la interpretación