E-learning

1. Docente: agente innovador en el diseño de material digital

1.1. Rol de diseñador de material digital

1.1.1. Uso de TIC

1.1.2. Creación de nuevos materiales

1.1.2.1. Consideraciones

1.1.2.1.1. Tipo de curso

1.1.2.1.2. Población

1.1.2.1.3. Objetivos y resultados de aprendizaje

1.1.2.1.4. Costos (de diseño, implementación y seguimiento)

1.1.2.1.5. Metodología de evaluación

1.1.2.1.6. Número de estudiantes

1.1.2.1.7. Estrategias de interacción

1.1.3. Adaptación de materiales ya existentes

2. Innovación educativa

2.1. Innovación

2.1.1. Acción y transformación

2.1.2. Intervenir un proceso adicionando nuevos recursos. (Medina y Espinosa: 1994).

2.1.3. Incorporación de TIC con el fin de mejorar un producto, servicio o proceso

2.2. Creatividad

2.2.1. Actitudinal y formativo

2.3. Transformación de procedimientos, estructura y/o saberes escolares. (Barrantes:2001:1)

3. Dimensiones definidas por el MEN para la Educación Virtual

3.1. Pedagógica

3.2. Comunicativa

3.3. Tecnológica

3.4. Administrativa

3.4.1. Nuevo nodo

4. Una modalidad de la Educación a Distancia (EaD)

4.1. Educación Virtual

4.2. Educación en línea

4.3. Escenario de enseñanza y aprendizaje en el ciberespacio