1. 3. Los aprendices deberán hacer APROPIACIÓN y TRANSFERENCIA de los conocimientos obtenidos.
2. 4. La GUÍA de aprendizaje es un documento clave para que el aprendiz trabaje por RESULTADOS de aprendizaje, los cuales permitirán realizar una REFLEXIÓN inicial, dentro del proceso de aprendizaje
3. 5. El instructor debe orientar la FPI, teniendo en cuenta la CONTEXTUALIZACIÓN del sector productivo y de las funciones del aprendiz a desarrollar en la empresa.
4. 7. La EVALUACIÓN al aprendiz se realizará a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
5. 1. Consiste en la ORIENTACIÓN de los aprendices de manera integral por parte de un instructor,
6. 2. Mediante en uso de la DIDÁCTICA activa, para el APRENDIZAJE de conocimientos, técnicas y valores.
7. 6. En el proceso de aprendizaje, el instructor sigue la SECUENCIA Antes, Durante y después.
