Enfoque o Pedagogía Cognitivista

MAPA MENTAL DE LA PEDAGOGIA COGNOTIVISTA

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Enfoque o Pedagogía Cognitivista por Mind Map: Enfoque o Pedagogía Cognitivista

1. Dirigente del proceso como mediador

2. Genera el aprendizaje

2.1. POR DESCUBRIMIENTO

3. INTERACTUANDO CON LA REALIDAD

3.1. POR MEDIO DE:

3.1.1. LOS CINCO SENTIDOS

3.1.1.1. VISTA

3.1.1.2. OIDO

3.1.1.3. OLFATO

3.1.1.4. GUSTO

3.1.1.5. TACTO

4. TEÓRICOS DEL COGNITIVISMO

4.1. J. PIAGET

4.2. J. BRUNNER

4.3. J. NOVAK

4.4. A. LEONTIEV

4.5. L. FESTINGER

4.6. D. AUSUBEL

5. MENTE HUMANA

5.1. COMO

5.1.1. PIENSA

5.1.2. APRENDE

6. APRENDIZAJE

6.1. PROCESO ACTIVO

6.1.1. ASOCIACION

6.1.2. CONSTRUCCIÓN

6.2. ADQUISICIÓN Y CATEGORIZACIÓN

6.3. PROCESOS COGNITIVO

6.3.1. MEMORIA

6.3.2. ATENCIÓN

6.3.3. PERCEPCIÓN

6.4. NUEVA INFORMACIÓN

6.5. El aprendizaje se genera a partir de las experiencias

7. JEAN PIAGET 9/08/1896-16/09/1980

7.1. ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO

7.1.1. Motora sensorial: de 0-2 años de edad

7.1.2. Preoperacional: de 2-7-de edad

7.1.3. concreta operacional: de 7-12 años de edad.

7.1.4. operaciones formales: de 12 años en adelante.

7.2. ORGANIZACIÓN

7.3. ADAPTACIÓN

7.3.1. ASIMILACIÓN

7.3.2. ACOMODACIÓN

7.4. ESTRUCTURAS COGNITIVAS

8. ENFOQUE EDUCATIVO

8.1. CARÁCTER

8.1.1. Secuencial

8.1.2. Repetitivo

9. ENRIQUECE EL SABER CIENTÍFICO

9.1. PROFUNDIZA EL SABER

10. CONJUNTO DE:

10.1. Teorías

10.2. Métodos

10.3. Observaciones

11. OBJETIVO

11.1. Adentrarse en los estados conscientes e inconscientes de la persona

11.2. Descubrir como la mente es capaz de pensar y aprender

12. SE CENTRA

12.1. Actividades mentales

12.2. Procesos Cognitivos

13. Instrumentos mentales

13.1. Fenómenos de la mente

13.2. Acción humana

14. PERCEPTIVAS PEDAGÓGICAS

14.1. El educador

14.1.1. Genera el aprendizaje

14.2. El educando

14.2.1. Ente pesante

14.2.2. Experiencias del estudiante

14.3. SISTEMA EDUCATIVO

15. COMPRENSIÓN DE;

15.1. INTERPRETACIÓN

15.2. ALMACENAMIENTO

15.3. PROCESAMIENTO

16. ASPECTOS:

16.1. Las dimensiones cognitivas

16.1.1. En el marco de la Sociedad delConocimiento de la educacion

16.2. El estudio pedagógico

16.2.1. los procesos de pensamiento dentro del marco de las nuevas teorías de la mente

17. Conociendo a Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak