ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO.

1. Creatividad.

2. DEFINICIÒN

2.1. El material didáctico se ha llamado de diversos modos.

2.1.1. Apoyos didácticos.

2.1.2. Recursos didácticos.

2.1.2.1. Estimulan la función de los sentidos para acceder información fácilmente , adquisición de habilidades y destrezas a la formación de valores y actitudes..

2.1.3. Medios educativos.

2.2. El material didáctico se entiende como el conjunto de medios materiales que intervienen y facilitan el proceso de aprendizaje-enseñanza.

2.2.1. Pueden ser físicos como virtuales.

2.2.2. Facilitan la actividad docente al servir de guía.

2.3. La importancia del material didáctico es ejercer el aprendizaje.

2.3.1. De manera directa

2.3.2. Sensación indirecta.

2.4. Los medios o recursos sirven para aplicar una técnica concreta en el ámbito de un método de aprendizaje determinado.

2.4.1. Conjunto de reglas que se utilizan para obtener un cambio en el comportamiento de quien aprende.

3. UBICACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA.

3.1. Monotono

3.2. Curiosidad.

3.3. Adecuarse a contenidos.

3.4. Proceso significativo.

3.5. Comprenciòn del alumno.

3.6. Ayuda en la estimulaciòn de los sentidos.

4. FUNCIONES.

4.1. Proporcionar información.

4.2. Cumplir con un objetivo.

4.3. Guiar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

4.4. Contextualizar a los estudiantes.

4.5. Factilizar.

4.6. Acercar ideas a los sentidos.

4.7. Motivar a los alumnos.