COMISIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN DE RIESGO DE DESASTRES
1. INTEGRANTES
1.1. Director de la I.E.
1.2. Un responsable de educación ambiental
1.3. Un responsable de gestión del riesgo de desastres
1.4. Un representante de los padres de familia elegido en asamblea general
1.5. Un representante del municipio escolar o de la organización estudiantil
2. FUNCIONES
2.1. 1. Planificar hasta evaluar las acciones de riesgo de desastres.
2.2. 2. Elaborar el Plan de Gestión del Riesgo que contenga las acciones de prevención
2.3. 3. Desarrollar acciones de capacitación en Gestión de Riesgos de Desastres
2.4. 4. Organizar, ejecutar y evaluar la realización de los simulacros de acuerdo con la realidad.
2.5. 5. Activar el espacio de monitoreo de emergencias y desastres.
2.6. 6. Promover la participación de toda la comunidad educativa, conformando de brigadas.
2.7. 7. Elaborar, actualizar, implementar y evaluar instrumentos de gestión.
2.8. 8. Capacitar en Enfoque Ambiental, con las UGEL e institutuciones especializadas.
2.9. 9. Garantizar la elaboración, ejecución y evaluación de los Proyectos Educativos Ambientales Integrados.
3. COMISIÓN DE GESTIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES
3.1. RESPONSABILIDADES
3.1.1. DEL DIRECTOR
3.1.1.1. Dirige la CGRD y su Plan de trabajo
3.1.1.2. Representa a la I.E. en el Centro de Operaciones de Emergencia Local (COEL)
3.1.2. DEL COORDINADOR DE LA CGRD
3.1.2.1. Organiza reuniones y capacitaciones
3.1.2.2. Coordina con el Director
3.1.2.2.1. Plan de GRD
3.1.3. DE APAFA
3.1.3.1. Resguardar a la comunidad educativa, durante y después de la emergencia.
3.1.4. DEL EQUIPO DE PREVENCIÓN
3.1.4.1. Desarrolla acciones sobre conocimiento de los peligros
3.1.4.2. Establece escenarios, niveles de riesgo para tomar decisiones y sistema de alarma de la I.E.
3.1.4.3. Identifica vulnerabilidad de estudiantes
3.1.4.4. Elabora y difunde mapa de riesgo de la I.E.
3.1.5. DEL EQUIPO DE REDUCCIÓN
3.1.5.1. Elabora Plan de actividades del equipo y los capacita
3.1.5.2. Señaliza y superviza las zonas seguras y de evacuación
3.1.6. DEL EQUIPO DE RESPUESTA Y REHABILITACIÓN
3.1.6.1. Desarrolla acciones de respuesta ante emergencias
3.1.6.2. Capacita a las brigadas
3.1.7. BRIGADA DE SEÑALIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE DAÑOS Y NECESIDADES
3.1.7.1. Señaliza, supervisa, verifica señalización
3.1.7.2. Reporta las evacuaciones o daños de una emergencia al COE
3.1.8. BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS, INTERVENCIÓN INICIAL DE BÚSQUEDA Y SALVAMENTO
3.1.8.1. Responsable del botiquín escolar, primeros auxilios y zonas críticas de infraestructura
3.1.9. EQUIPO DE GESTIÓN DE ESPACIOS Y CONDICIONES DEL APRENDIZAJE E INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA
3.1.9.1. Coordina con autoridades locales y gestiona los espacios alternos y recursos logísticos
3.1.9.1.1. Aulas temporales, viviendas, locales comunales, iglesias
3.1.9.2. Ejecuta la aplicación del currículo de emergencia.
3.1.10. BRIGADA DE SEGURIDAD FRENTE AL RIESGO SOCIAL, DE PROTECCIÓN Y ENTREGA DE NIÑOS
3.1.10.1. Protege la integridad física y emocional de los estudiantes.
3.1.10.2. Coordina con autoridades locales sobre la protección de los estudiantes
3.1.10.2.1. PNP, Fiscalía, DEMUNA
3.1.11. EQUIPO DE SOPORTE SOCIO EMOCIONAL Y ACTIVIDADES LÚDICAS
3.1.11.1. Brinda el soporte socioemocional y lúdico
3.1.11.2. Ejecuta apoyo socioemocional a estudiantes y profesores
4. COMISIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
4.1. SUBCOMISIONES
4.1.1. BRIGADA DE SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS
4.1.1.1. Desarrollar cultura saludable y de prevención
4.1.1.2. Promover alimentación y nutrición saludable y sostenible
4.1.1.3. Agua segura, loncheras, quioscos, comedores saludables, vigilancia
4.1.2. BRIGADA DE CAMBIO CLIMÁTICO
4.1.2.1. Generar una cultura de gestión
4.1.2.2. Valorar recursos naturales
4.1.3. BRIGADA DE ECOEFICIENCIA
4.1.3.1. Promover gestión de residuos sólidos
4.1.3.2. Promover las 4R