Conjeturas y refutaciones. El desarrollo del conocimiento científico Popper

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Conjeturas y refutaciones. El desarrollo del conocimiento científico Popper por Mind Map: Conjeturas y refutaciones. El desarrollo del conocimiento científico  Popper

1. Inciso I

1.1. ¿Cuándo debe ser considerada científica una teoría?

1.1.1. El criterio para establecer el status científico de una teoría es su refutabilidad o su testabilidad

1.1.2. Popper considera cuatro teorías

2. Inciso II

2.1. El problema de demarcación

2.1.1. El criterio de refutabilidad puede ser una solución, pues nos indica que los enunciados deben ser susceptibles a entrar en conflicto con observaciones posibles

2.1.2. La teoría Marxista fué testable; Las dos teorías psicoanalíticas, no eran testables eran irrefutables; La teoría de la gravitación de Einstein satisface el criterio de la refutabilidad; La astrología no pasa la prueba

3. Inciso III

3.1. Crítica al criterio de significación de Wittgenstein, proposiciones metafísicas como pseudo-proposiciones

3.2. La verificabilidad, la significatividad y el carácter científico coinciden.

3.2.1. La tesis original de la verificabilidad como criterio del significado era al menos clara,simple y enérgica.

3.3. La testabilidad ha sido ampliamente aceptada como criterio de demarcación

4. Inciso IV

4.1. ¿ Cómo obtenemos realmente nuestro conocimiento, como hecho psicológico, si la inducción es un procedimiento que carece de validez lógica y es racionalmente injustificable?

4.1.1. Obtenemos el conocimiento por un proceso no inductivo (Respalda a Hume) ; obtenemos nuestro conocimiento por repetición e inducción.

4.1.2. Propone Popper la teoría del ensayo y el error de refutaciones y conjeturas.

5. Inciso V

5.1. ¿Qué es primero la hipótesis o la observación?

5.1.1. Kant, "Nuestro intelecto no extrae las leyes de la naturaleza, els er humano impone sus leyes a la naturaleza"

5.1.2. Al observar se tendrán principios innatos de observación

6. Inciso VI

6.1. El fenómeno psicológico del pensamiento dogmático

6.1.1. Buscar regularidades e imponer leyes a la naturaleza

7. Inciso VII

7.1. La distinción entre el pensamiento dogmático y el pensamiento crítico

7.1.1. La teoría más apta a nuestro alcance es la teoría crítica , eliminando las que son menos aptas

8. Inciso VIII

8.1. La lógica de la ciencia

8.1.1. Los seis puntos son: la inducción es un mito; el procedimiento real de la ciencia es trabajar con conjeturas; las observaciones y los experimentos repetidos, como intentos de refutación; La creencia que la inducción solo puede suministrar el método inductivo; el método como verificable, supone una demarcación defectuosa; La inducción hace las teorías probables.

9. Inciso IX

9.1. El problema lógico de la Inducción

9.1.1. a. Imposible justificar una ley por la observación o el experimento (Hume)

9.1.2. b. La ciencia usa leyes y teorías en todo momento

9.1.3. c. El principio de Empirismo

10. Inciso X

10.1. ¿ Cómo saltamos de un enunciado observacional a una teoría?

10.1.1. A partir de una situación- problemática

10.1.2. Testar la teoría seleccionada

11. Algunos problemas de la filosofía de la ciencia

11.1. Son 14 problemas adicionales: la teoría frecuencial de la probabilidad; la teoría de la probabilidad lógica; la interpretación del determinismo de una teoría cuántica; compara el determinismo; el problema de la simplicidad; ad hocidad; las capas de hipótesis explicativas; el operacionalismo; el problema mismo de la explicación; problemas de predicción histórica; objetividad científica; el problema de la inducción