6. Es un proceso por el que se puede aprender de muchas formas, a través de la observación, del estudio o de la experiencia, entre otras
7. El cono-cimiento provenía básicamente de la capacidad de los grandes sabios para interpretar las experiencias cotidianas y darles un significado más profundo
8. Poco a poco se buscó respaldar los argumentos con hechos. El conocimiento ahora buscaba el respaldo de los sentidos.
9. Conocimiento
10. La filosofía
11. kkk
12. Los Sentimientos del hombre
13. Hipotesis
14. En la investigación científica se formulan distintos tipos de hipótesis. Podemos distinguir:
17. Las multilaterales necesidades individuales y sociales del ser humano constituyen la fuente de la actividad de la personalidad
18. La Personalidad del Hombre
19. Ciencia
20. Avanzó gradualmente hacia la experimentación.
21. Se considera como ciencia todo conocimiento que cumple con:
22. -Ser descriptivo, explicativo y predictivo. -Posee racionalidad. -Sus hallazgos son contrastables. -Ha de ser objetivo. -Es parte de un sistema abierto. -Debe usar un lenguaje abstracto especializado. -Es generalizable. -Es abstracto. -Se mantiene ticamente neutro.