1. Concepto
1.1. Conjunto de procesos sistemáticos, críticos, empíricos que se aplican para estudiar un fenómeno en particular, buscar un problema y darle solución.
2. Procesos Lógicos
2.1. Se compone de 4 etapas:
2.1.1. Definir el problema de la Investigación
2.1.2. Buscar y evaluar Información
2.1.3. Analizar la Información
2.1.4. Sintentizar la información y usarla
3. Tradiciones de Investigación
3.1. “...es un conjunto de supuestos generales acerca de las entidades y procesos de un ámbito de estudio, y acerca de los métodos apropiados que deben ser utilizados para investigar los problemas y construir las teorías de ese dominio”. (Laudan, 1986:116)
3.1.1. Una tradición puede entenderse por lo tanto como una manera particular de concebir el ámbito de la realidad que el científico se propone estudiar.
4. Investigación Cuantitativa y Cualitativa
4.1. Cuantitativa
4.1.1. Implica el uso de herramientas informáticas, estadísticas, y matemáticas para obtener resultados.
4.1.2. La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.
4.1.3. La teoría es el elemento fundamental de la Investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin.
4.1.4. Es de método Hipotético – Deductivo.
4.2. Cualitativa
4.2.1. Depende de la recopilación de datos verbales, de conducta u observaciones que pueden interpretarse de una forma subjetiva.
4.2.2. Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno.
4.2.3. No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías e hipótesis.
4.2.4. No tiene reglas de procedimiento.
4.2.5. En general no permite un análisis estadístico