Hacia una evaluación de la modernización educativa Desarrollo y resultados del ANMEBEl

1. Lo que ocurría en torno a la relación entre educación y Tratado de Libre Comercio

1.1. no era otra cosa sino una expresión más de un proceso largo de composición nacional e internacional de los mercados culturales y de modernización de los sistemas educativos en relación con las cambiantes necesidades productivas.

1.1.1. Esta política de vincular la educación con la modernización de la economía fue un rasgo central de ciertos países latinoamericanos en la década de los noventa

2. antecedente importante de la reforma

2.1. el impulso descentralizador del gobierno de Miguel de la Madrid, pero hubo una crisis económica que obstaculizó el mejoramiento del sistema educativo y la educación misma de la población

2.1.1. En concreto, el deterioro de la economía familiar debilitó la demanda de escolaridad y aumentó los problemas de reprobación y deserción.

3. La modernización educativa y el ANMEB

3.1. la educación tenía una altísima prioridad, porque era una explicación histórica, una razón estratégica y un imperativo de equidad social

4. El gobierno federal elaboró el Programa para la Modernización Educativa

4.1. fueron la reorganización del sistema educativo, la reformulación de los contenidos y materiales educativos y la revaloración de la función magisterial.

5. Acuerdo, Guevara Niebla

6. En educación, se pretende responder a las demandas sociales y a las necesidades del sistema educativo

6.1. para ello el Presidente ha mencionado que hará una “revolución educativa”

7. La nueva administración tiene enormes retos en materia educativa, sobre todo por las expectativas que ha creado y por el interés de revolucionar la educación en el país.

8. El rasgo principal de la educación en los años noventa fue el de la modernización

8.1. uno de los propósito centrales de los gobiernos era adaptarla a los cambios económicos que requería el país en el contexto de las transformaciones mundiales marcadas por nuevas reglas del libre mercado.

9. Las reformas al artículo 3o —relativo a la educación— y al 13

9.1. se refiere a la personalidad jurídica de las iglesias— abrieron una nueva perspectiva en favor de la libertad de enseñanza y la participación, sobre todo, de la católica en la vida social y política

10. La educación, palanca modernizadora

11. el gobierno federal elaboró el Programa para la Modernización Educativa