Tipos de Pensamiento

1. El pensamiento es la capacidad intelectual para formar ideas y representaciones de la realidad a partir de procesos de larazón.

2. Pensamiento Crítico

2.1. Habilidad de pensamiento complejo y de alto nivel que se centra en analizar, entender y evaluar. Requiere ser racional y reflexivo y aparece en el contexto de resolución de problemas.

2.2. Requiere habilidades

2.2.1. -Comprensión. -Deducción. -Categorización. -Emisión de juicios. -Inferencia. -Evaluación. -Metacognición.

3. Pensamiento Inductivo.

3.1. Se trata del “opuesto” al pensamiento deductivo, que se basa en buscar explicaciones sobre “lo general”. Parte de lo específico a “lo general”, es decir, intenta obtener conclusiones a gran escala.

4. Pensamiento Synvergente

4.1. Es el “opuesto” al divergente. Funciona a través de asociaciones y relaciones entre conceptos o elementos. No tiene la capacidad de imaginar, o de indagar pensamientos alternativos. Suele conducir al establecimiento de una sola idea.

5. Pensamiento Divergente

5.1. Es también conocido como pensamiento lateral. Este pensamiento implica un razonamiento que discute, duda y busca alternativas constantemente. Permite generar ideas creativas a través de la exploración de múltiples soluciones.

6. Pensamiento Conceptual

6.1. Es uno de los tipos de pensamiento más utilizados, e implica el desarrollo de la reflexión y la autoevaluación de los problemas. Su objetivo principal consiste en encontrar soluciones concretas. Implica la abstracción y la reflexión, y es especialmente útil en ámbitos científicos, académicos, profesionales e incluso cotidianos.

7. Pensamiento Interrogativo

7.1. Está basado en las preguntas, y en el cuestionamiento de aspectos importantes de la realidad. Para desarrollarse utiliza la interrogación. Consiste en una forma de pensar que surge a partir del uso de preguntas. Permite el desarrollo del propio pensamiento y la adquisición de la información.

8. Pensamiento Convergente

8.1. Es el “opuesto” al divergente. Funciona a través de asociaciones y relaciones entre conceptos o elementos. No tiene la capacidad de imaginar, o de indagar pensamientos alternativos. Suele conducir al establecimiento de una sola idea.

9. Pensamiento Creativo

9.1. Características

9.1.1. -Fineza de percepción. -Intuición. -Curiosidad intelectual. -Imaginación. -Capacidad crítica. -Pensamiento autorregulado.

9.2. Implica procesos cognitivos orientados a la creación. Se manifiesta en situaciones donde el individuo expresa y produce recursos. Es un proceso que requiere indagación y cuestionamiento.

10. Pensamiento Deductivo

10.1. Permite inferir conclusiones a partir de una serie de premisas. Es decir, consiste en un proceso mental que parte de “lo general” para llegar a “lo particular”.

11. Pensamiento Analítico

11.1. Consiste en analizar, separar y desglosar la información de forma ordenada. Suele ir de lo general a lo particular, y se centra en los detalles. Está orientado a encontrar respuestas, por eso suele ser altamente resolutivo.

12. Pensamiento Metafórico

12.1. Se trata de un razonamiento muy creativo, que se centra en establecer relaciones nuevas entre elementos existentes. A través del pensamiento metafórico se puede crear historias, desarrollar la imaginación y generar nuevas conexiones entre aspectos bien diferenciados.

13. Pensamiento Tradicional

13.1. Utiliza sobre todo la lógica; se centra en encontrar la solución al problema y en buscar situaciones reales similares. Utiliza esquemas más bien rígidos y pre-elaborados. Forma una de las bases del pensamiento vertical, en el que la lógica adquiere un rol unidireccional y desarrolla un camino lineal y consistente.