Acción psicosocial y educación Objeto virtual de aprendizaje (OVA)

Modelos Ecosistémico e Histórico Cultural

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Acción psicosocial y educación Objeto virtual de aprendizaje (OVA) por Mind Map: Acción psicosocial y educación Objeto virtual de aprendizaje (OVA)

1. Objetivos

1.1. Reconocer los elementos: Actores, roles, programas, normas.

1.2. Identificar componentes del proceso

1.3. Conocer los alcances y limitaciones del psicólogo

1.4. Identificar los alcances y limitaciones de las metodologías.

2. El psicólogo para una Atención

2.1. Proceder bajo la legislación educativa: (Ley 1090 de 2006) y demás leyes.

2.2. Integrar diferentes sistemas: Docentes, Familias y Comunidad.

3. Comprensiones y Reflexiones.

3.1. Elementos Educativos: Actores, Roles, Proyectos, Programas, Planes y Legislación educativa.

3.2. Procesos Educativos

3.2.1. Implementar espacios que permitan fortalecer, empoderar y minimizar factores de riesgo por medio de programas, proyectos y planes, encaminados a favorecer la convivencia escolar, dificultades de aprendizaje, inclusión escolar, fortalecimiento de derechos.

3.3. ¿Qué es un psicólogo educativo?

3.3.1. Interviene el comportamiento humano en situaciones educativas.

3.4. Retos y Alcances del rol del psicólogo en el contexto educativo.

3.4.1. Colocar su propia impronta.

3.4.2. Convocar y empoderar.

3.4.3. Dar respuestas a los objetivos y metas.

3.4.4. Contribuir al desarrollo escolar del suejto.

3.4.5. Formación de personas.

3.4.6. Mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad escolar.

4. Acciones del Psicólogo en el contexto Educativo.

4.1. Articular elementos.

4.2. Participar en la construcción del PEI.

4.3. Mejoramiento del proceso educativo.

4.4. Promoción, prevención, atención, seguimiento y evaluación.

4.5. Fomentar la inclusión escolar.

4.6. Procesos de orientación.

4.7. Fortalecer la psico afectividad.

4.8. Atender problemáticas sociales y familiares.

4.9. La comprensión de la cultura cambiante.

5. Aspectos Centrales de la Acción Psicosocial

5.1. Subjetivo

5.2. Intersubjetivo

5.3. Sociopolítico

5.4. Histórico Cultural

6. Metodología Participativa

6.1. -Observaión

6.2. -Entrevista

6.3. -Encuesta

6.4. -Grupos Focales

6.5. -Matriz DOFA

6.6. -Cartografía social

6.7. -Mapa de actores

6.8. -Árbol de problemas

6.9. -Metaplan