3.2. I-IDEAS FUNDAMENTALES: Convertir en preguntas los subtítulos o cosas claves
3.3. L-LECTURA: Es necesario descubrir ideas y datos se utilizan para sustentarlas
3.4. R-REMOMERACION: Después de haber leído poner a prueba la memoria y la comprensión
3.5. R-REFLEXION: Ayuda a fijar al contenido en la mente y es necesario meditar
3.6. R-REPASO: Repasarlo periódicamente
4. MÉTODO BLACKALLER
4.1. Leer el Tema
4.2. Leer el Cuestionario y Localizar las Preguntas
4.3. Leer con la máxima atención posible el Primer Párrafo
4.4. Subrayar Párrafo por Párrafo
4.5. Leer el Esquema en voz alta
5. MNEMOTECNIA
5.1. Esta técnica aprovecha la capacidad natural que tiene el cerebro para recordar imágenes y para prestarle más atención a los sucesos poco comunes o extraordinarios.
5.2. Es una oración corta y fácil de recordar que ayuda de manera artificiosa a relacionar palabras, con el objetivo de memorizar conceptos con más facilidad.
6. MÉTODO EFGHI
6.1. E : Examen preliminar/ Un examen general del documento
6.2. F : Formularse preguntas
6.3. G: Ganar información mediante la lectura
6.4. H: Hablar para describir o exponer los temas leídos
6.5. I: Investigar los conocimientos adquiridos
7. MÉTODO 2S, 2L, 2R
7.1. Primera Lectura General del Tema (L)
7.2. Segunda Lectura del Tema a Estudiar (L)
7.3. Subrayar las Ideas Principales (S)
7.4. Elaborar Síntesis, según las ideas subrayadas (S)
7.5. Realizar Oralmente un Repaso General del Tema (R)
